Module 2 What can you do 表格式过关知识清单2023-2024学年外研版七年级英语下册

Module 2 What can you do? 知识清单 主题 你会做什么(What can you do) 单词 1. n. 网球 2. v. 骑 3. adv. 快速地 4. adj. 健康的 5. n. 球 6. n. 运动项目 7. n. 队伍 8. n. 游泳 9. n. 学期 10. n. 布告板 11. v. 教 12. n.得分 13. n. 班长 14. adj. 整齐的 15. adj. 美的 16. v. 担心 词形变化 1. play v. 演奏者(n.) 2. Everybody pron. (同义词) 3. Worry v. 担心的 (adj.) 4. Start n. (同义词) 5. Fit adj. (近义词) 6. China n. 中国人,汉语(n.) 7. Swim v. (动名词) 8. teach v. (指人 n.) 9. Kite n. (pl.) 10. beautiful adj. (近义词) 11. Ride v. (过去式) 12. fly v. (第三人称单数一般现在时) (过去式) 短语 1、 打乒乓球 2、 弹钢琴 3、 骑自行车 4、 说汉语 5、 想要做某事 6、 仅此而已 7、 担心... 8、 班长 9、 与某人相处融洽 10、 乐于做某事 11、 承诺做某事 12、 想要做某事 13、 在操场上 14、 擅长 15、 帮助某人做某事 16、 打扫卫生 17、 确信 18、 正如 19、 尽量做某事 20、 放风筝 句型 1. 表达意愿:I’d like to join the Music Club.. 2. 谈论原因:Because she can dance really well. 3. 询问情况: What about you, Betty? 4. 谈论喜好: I like cooking... 语法 情态动词can的用法(I can cook eggs. I can’t speak Chinese very well.) 写作 招聘海报 考点透析 考点突破, 考点1: 情态动词can的用法 (考向1)与其他情态动词的用法辨析(考向2)can引导的一般疑问句的答语。 - Can you play table tennis? - Yes, I . A. can B. must C. may 【解析】由can引导的一般疑问句通常用can回答。 故选A。 考点2:play的用法(考向 1)后接乐器名词时,乐器名词前用定冠词the (考向 2)后接球类名词时,球类名词前不用冠词。 My brother often plays football with his classmates. A. a B. an C. the D. / 【解析】play后接球类名词时,球类名词前不用冠词。故选D。 考点3:would like的用法(考向1)would like 后接动词时动词的形式(考向2)情景交际中would like to do sth 的答语。 - Would you like to my birthday party tonight? A. Yes, I’d like to B. It doesn’t matter B. C.Have a good time! D. You’re welcome. 【解析】句意:今晚你愿意来参加我的生日聚会吗? 是的,我愿意。故选A。 考点4:what about的用法,后接动词时动词的形式。 - What about a rest? - OK! Let’s go for a walk. A. to take B. take C. taking 【解析】句意:What about 后接动词时要用动词ing形式。 故选C。 考点5:get on well with sb的用法(考向)与其他短语的含义辨析。 - Don’t worry! I’m sure you’ll your classmates if you are kind and friendly to them. A. catch up with B. be pleased with C. get on well with D. agree with 【解析】句意:catch up with 赶上, be pleased with 对...感到满意,get on well with 与...相处融洽, agree with同意,结合句意故选C。 考点6:promise的用法(考向)promise后跟动词时动词的形式。 - I can’t tell you what she said. I’ve promised it a secret. A. keep B.