四 用计算器计算-【探究学案】2023-2024学年四年级下册数学同步训练（苏教版）

探究效弹置 四 用计算器计算 四 用计算器计算 第1课时 用计算器计算 46+766-129= 基础乐园 45×66+487= 1.下面各题，哪些用计算器合适？在括号 6396÷(451-369)= 里画“/”。 5.先列式，再用计算器计算。 123456×7+8 ( (1)一种果汁每瓶3元，一箱有24瓶。 9×9+40 便利店一次购进120箱，一共需要 1+2+3+4+96+97+98+99( 多少元？ 37×25÷5-133 ( 2.填空。 (1)用计算器计算：235569×9。 ①先按( )键开机，再依次按 (2)四(1)班第一小组9名同学的身高 数字键( );②按 如下：（单位：厘米） ( )键，接着按数字键( ),最 140145145148145147 后按( )键，显示屏上出现的数 150145149 就是计算的结果。 第一小组同学的平均身高是多少厘米？ (2)使用计算器计算两步式题，一般也 要先确定( ),再按运算 顺序进行计算：当计算顺序与算式 的书写顺序不一致时，一般要有清 除归0的操作。 摇究之旅 3.精挑细选。 6.小红和小明分别用自己喜欢的方法计 (1)下面的键中，( )是开机键。 算401+402+403+404+405。 A.ON C B.OFF C.AC 怎么比我用计算 器算得还快。 (2)在运算过程中，若需要全部清除前面 得2015。 输入的所有数据，则需要按( )键。 小明 A.ON/C B.OFF C.AC 你知道小红是怎么算的吗？ 4.用计算器计算。 98×48= 6888÷56= 4905+799= 23 数学·四年级下册·S剑 第2课时 用计算器探索规律 基础乐园 4.根据“宝塔”顶部的算式，猜测出“宝塔 基石”。 1.用计算器算一算，说一说。 1÷1=1 999999÷9=( ) 121÷11=11 1999998÷9=( ) 12321÷111=111 2999997÷9=( ) 1234321÷1111=1111 将第二、三两题分别和第一题比较，我 123454321÷11111= 发现：除数不变，被除数( ),得到 12345654321÷111111 的商等于原来的商( )。 根据发现的规律直接写出下面各题的 得数。 3999996÷9=( 7999992÷9=( ) 8999991÷9=( ) 2.先用计算器算出前四题的得数，再利用 探究之旅 发现的规律直接写出后面的得数。 11×101= 12×101= 5.探索规律。 13×101= 14×101= 4 3 8 15×101= 16×101= 9 5 1 17×101= 18×101= 2 7 公 19×101= (1)结合上图说一说下面算式中的数是 我发现： 怎样组成的，算一算，你发现了什么？ 438×438+951×951+276×276 3.寻找神秘数。 在0~9十个数字中，任意选择四 834×834+159×159+672×672 个数字，组成最大的数和最小的数。然 后两数相减，并把得数的四个数字重新 (2)用每列三个数字组成三位数，像上 组成一个最大的数和最小的数，再次相 面那样组成算式，规律又是什么？ 减…在这样不断重复的过程中，你能 找到一个神秘的四位数吗？ 24 探究篱效源型 四用计算器计算 一亿有多大 1.填空。 (2)数1亿本练习簿的秒数大约相当于 (1)1亿相当于 个一 多少年？请你用计算器计算后，填 个十， 个百， 一填。 个千或 个万。 ÷60= (分) (2) 个一千万是一亿， ÷60= (时) 个一百万是一亿。 ÷24≈ (天) 2.感受一亿。 ÷365≈ (年) 我知道一万张纸摞在一 4.10个小朋友手拉手站成一行，大约有 起大约有90厘米高。 14米长。地球赤道全长40000000米， 一亿个小朋友手拉手站成一行，可以绕 (1)把100万张纸摞在一起大约有多高？ 地球赤道多少圈？你能用计算器算一 算吗？ (2)1亿张纸有多高？ 1亿张纸有100个 8844米 0京部么高 快有1万 5.(1)100粒大米大约重6克。全国约有13 亿人口，如果每人每天节约1粒米，全 国一天大约能节约多少克粮食？ (2)如果每人每天吃300克大米，这些节 3.数100本练习簿大约用了90秒。 (1)照这样的速度数1亿本练习簿，大 省下来的大米可供一个人吃多少天？ 约要用多少秒？ 252Tg8024158620142m9 4,15-1)÷2-2的+2=93张)30×5=1o1张) 1.75837门4284到178824 1《100+0)×5-00(米1 .2003040100 4.112+2阴+188一0（千米） 《20=过)3x5=网米) 4.(10042)72.330 6.第一名00北，第二名25动北，