精品解析:陕西省西安市西北大学附属中学2023-2024学年高二上学期期末考试生物试题

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2024-02-03
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2023-2024学年度第一学期期末质量检测 高二生物 一、单项选择(共40分。在每小题所给的四个选项中选出最符合题意的一项) 1. 乳糖酶是人体小肠中的一种消化酶。人体缺乏乳糖酶会引起乳糖消化吸收障碍,部分患者出现腹痛、胀气和腹泻等消化不良的临床症状,称为乳糖不耐受。下列相关说法错误的是( ) A. 组成乳糖酶和乳糖的化学元素均为C、H、O、N B. 乳糖属于二糖,水解形成单糖后利于被吸收利用 C. 乳糖酶在体内和体外均可以发挥催化的作用 D. 饮用经乳糖酶处理的牛奶能缓解乳糖不耐受症状 2. 下列有关细胞器的说法或推断,正确的是( ) A. 溶酶体分解衰老、损伤的细胞器的产物,都会被运出细胞 B. 叶绿体基质只进行有机物的合成,线粒体基质只进行有机物的分解 C. 细胞核中的蛋白质都是由细胞质中的核糖体合成 D. 含有中心体的细胞都是动物细胞 3. 下列有关细胞呼吸和光合作用原理的应用,说法错误的是( ) A 人体肌肉细胞同时进行有氧呼吸和无氧呼吸时,CO₂产生量等于 O₂ 消耗量 B. “露田,晒田”能为根系提供更多O₂,促进细胞呼吸,有利于根吸收无机盐 C. “正其行,通其风”能为植物提供更多的 CO₂,提高光合作用效率 D. 用乳酸菌制酸奶时,先通气后密封,密闭后瓶盖鼓起是乳酸菌产生气体所致 4. 生物的体细胞中,染色体数目可以成倍地增加或减少。下列叙述正确的是( ) A. 每个染色体组都含有常染色体和性染色体 B. 体细胞中含一个染色体组的生物一定是单倍体生物 C. 基因型为AaaBbb的个体一定为三倍体 D. 二倍体生物体内的所有细胞中都含有两个染色体组 5. 下列关于赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验叙述,正确的是( ) A. 噬菌体每次侵染的大肠杆菌都应该含有不同的放射性原料 B. 用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌产生的子代病毒都不含35S C. 用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌产生的子代病毒都含有32P D. 用32P标记噬菌体侵染的结果说明DNA是主要的遗传物质 6. 下图是人体胰岛素基因控制合成胰岛素的示意图,下列说法正确的是( ) A. ①过程需要解旋酶和DNA聚合酶等参与 B. 在②过程中,核糖体沿着mRNA移动的方向是从右向左 C. DNA上3个相邻的碱基决定1个氨基酸,每3个这样的碱基叫作1个密码子 D. 据图所示,核糖体与RNA的结合部位会形成1个tRNA的结合位点 7. 关于生物的进化,只能靠运用证据和逻辑来推测。以下有关生物进化证据和结论的说法中不合理的是( ) A. 通过化石可以了解已经绝灭的生物的形态结构特点,推测其行为特点 B. 人和鱼的胚胎发育经历了有鳃裂及有尾的阶段,这可以用人与鱼有共同祖先来解释 C. 所有生物共用一套遗传密码、都由ATP直接供能可以作为支持生物都有共同的祖先这一论点的证据 D. 比较解剖学发现,不同种类的哺乳动物的前肢在形态上差别很大,这说明这些动物不是由共同祖先进化来的 8. 与肌肉注射相比,静脉点滴因能将大剂量药物迅速送到全身细胞而疗效显著。下图中a、b、c为内环境的相关组成(其中b为血浆)。下列叙述错误的是( ) A. a为组织液,是体内绝大多数细胞直接生活的环境 B. a进入b中的量可能会大于a进入c中的 C. 静脉点滴葡萄糖溶液的渗透压与细胞内液的渗透压相同 D. 补充人血白蛋白治疗组织水肿时可采用肌肉注射 9. 如图表示酸梅引起唾液腺分泌唾液的三种途径:“望梅止渴”、“听梅止渴”、“吃梅止渴”,下列相关叙述错误的是( ) A. 若某正常人看到酸梅未流口水,可能其未形成相应的条件反射 B. 吃酸梅流口水的非条件反射活动中,其低级中枢在延脑,在大脑皮层产生感觉 C. 吃酸梅和看、听到酸梅引起唾液腺分泌的反射中,效应器是不同的 D. 看到酸梅流口水的反射活动,体现了神经调节存在分级调节的特点 10. 研究发现,当胃肠道遭受毒素入侵后,分布在肠嗜铬细胞膜上的Ca2+通道被激活,并释放大量5-羟色胺(5-HT),其周围的迷走神经感觉末梢能接收5-HT并将信号传送到脑干孤束核,脑干孤束核内的神经元一方面激活“厌恶中枢”,产生与“恶心”相关的厌恶性情绪;另一方面激活脑干的呕吐中枢,通过调节负责膈肌和腹肌同时收缩的神经元,引发呕吐行为。具体过程如图所示,下列描述错误的是(  ) A. 图中Ca2+进入肠嗜铬细胞的方式是主动运输,需要消耗能量 B. 迷走神经感觉末梢的特异性受体与5-HT结合后,产生兴奋,其膜电位发生变化的原因是Na+内流 C. 食源性细菌被机体摄入后,会在宿主体内产生毒素,刺激机体的“厌恶中枢”,在大脑皮层产生与“恶心”相关的厌恶性情绪 D. 由变质食物引发呕吐的反射弧中,

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