内容正文:
主题五 人体生理与健康
命题点11 人体肺部和组织细胞处的气体交换 (6年3考)
(三)人体的呼吸
江西生物
生物
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知识梳理
1. 肺与外界的气体交换(肺通气):通过__________实现。
(1)呼吸运动:胸廓有节律地扩大和缩小,包括吸气和呼气。
第一空]
呼吸运动
2
(2)呼吸运动中吸气与呼气的对比
肋骨 肋间肌和
膈肌 膈顶部 胸廓容
积 肺 气压差 结果
吸气 向上向外
运动 ①______ 下降 ②______ 扩张 肺内气压小
于外界气压 气体入肺
呼气 向下向内
运动 ③______ 上升 ④______ 缩小 肺内气压大
于外界气压 气体出肺
收缩
舒张
扩大
缩小
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(3)肺活量:人尽力吸气后再尽力呼出的气体量,它反映了肺在一次呼
吸运动中最大的通气能力。对受试者进行3次测量,记录每次呼出的气体
量,其中________即为受试者的肺活量。
最大值
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2. 人体内的气体交换
类型 肺泡与血液间的气体交换 血液与组织细胞间的气体交换
图示
实现方式 __________
气体扩散
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类型 肺泡与血液间的气体交换 血液与组织细胞间的气体交换
简记 肺泡 血液 血液 组织细胞
结果 静脉血变成动脉血 动脉血变成静脉血
意义 通过呼吸系统摄入的氧气最终在组织细胞内的________中参与
呼吸作用,该过程将有机物氧化分解成二氧化碳和水,同时释
放______供给人体进行各项生理活动和维持体温的需要
线粒体
能量
续表
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3. 肺泡适于气体交换的结构特点
(1)肺泡数目很____。
(2)肺泡外包绕着丰富的__________。
(3)肺泡壁和毛细血管壁都很____,仅由____层上皮细胞构成。
多
毛细血管
薄
一
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知识点拨
.与吸入的空气相比,呼出的气体中二氧化碳含量______,氧气含量
______。
.空气中的氧气从外界进入肺泡周围的毛细血管,这个过程中氧气共
穿过___层细胞。
.氧气从肺泡到组织细胞的过程中共穿过___层细胞膜。
增加
减少
2
9
9
4. 人体呼吸全过程
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即时训练
图甲为人体呼吸系统的组成示意图,图乙为肺泡与毛细血管间的气体交换
示意图(a、 代表进行交换的气体),图丙为血液与组织细胞间的物质
交换示意图(6、8表示气体),据图回答问题。([ ]里填数字,横线
上填名称)
甲
乙
丙
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(1)人体呼吸系统的主要器官是图甲中的[___]____;
当图甲中的 舒张时,将会进行______(填“吸气”或
“呼气”),此时肺内气压______(填“大于”或“小于”)
外界气压。
2
肺
呼气
大于
(2)图乙中 代表的气体是__________; 代表的气
体是______,该气体从肺泡进入血液是通过__________
作用实现的。
二氧化碳
氧气
气体扩散
甲
乙
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(3)图乙中5处流出的血液与4处相比,最明显的
成分变化是________________________。
气增多,二氧化碳减少
(4)图丙中,由红细胞运送的 ______
和由血浆运输的 __________进入组织
细胞参与生命活动,组织细胞产生的
__________和其他废物进入血液被运走。
氧气
营养物质
二氧化碳
乙
丙
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