7.3 让家更美好 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

让家更美好 让家更美好 第七课 亲情之爱 核心素养目标 道德修养:培养学生热爱家庭，孝敬父母的情感，以实际行动促进 家庭和睦幸福，传承中华家庭文化传统美德。 法治观念:努力为建立和谐家庭贡献自己的力量。认真履行构建和 谐家庭的义务。 健全人格:了解现代家庭的特征及成员之间的沟通方式，掌握处理 家庭成员的矛盾与冲突，构建和谐家庭的途径和方法。 责任意识:树立家庭主人翁责任感，树立共建共享家庭美德意识， 积极承担社会责任。 学生自学 1. 现代家庭有什么特点？ 2.现代家庭生活的重要内容有哪些？ 3. 如何构建和谐家庭？ 4.家庭成员之间发生矛盾时，我们应该怎么做？ 现代家庭面面观 第一目 【家庭结构】你家有几口人？平时都跟家里哪些人生活在一起？ 【说一说】说自己不同的家 家庭结构的类型 1.核心家庭：父母与未婚子女两代人组成的家庭； 2.主干家庭：由祖父母（外祖父母）、父母及第三代组成的家庭； 3.单亲家庭：父母中的一方与子女一起生活； 4.联合家庭：父母与多对已婚子女组成的家庭，或者已婚同辈联合组成的家庭； 5.重组家庭：夫妇双方至少一人已经经历过一次婚姻，并且有一人或多个前次婚姻的子女及夫妇重组的共同子女； 6.丁克家庭：由夫妇两人组成的无子女的家庭。 知 识 拓 展 ①随着社会历史的演进，现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。 主干家庭 核心家庭 爷爷奶奶 爸爸妈妈 子 女 爸爸妈妈 子 女 儿孙满堂的大家庭（联合家庭） 现代家庭的特点？ 随着社会历史的演进，现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。从过去儿孙满堂的大家庭，到今天家庭不断趋向小型化；从前些年独生子女家庭占多数，到今后一段时期内二孩、三孩家庭逐渐增多，中国的家庭结构在持续发生着变化。 7 全面实施 二孩政策 三孩生育政策落地 人口多 老龄化加剧 计划生育 基本国策 国家生育政策的调整 2016年，全面实施一对夫妇可生育两个子女政策。 1980年， 鼓励只生育一个孩子。 2021年，实施一对夫妻 可以生育三个子女政策。 家庭的结构、规模、观念发生不同程度的变化 过去的儿孙满堂的 大家庭 今天不断趋向 小型化 前些年独生子女占 多数 今后一段时期内二孩三孩家庭 逐渐增多 过去的三代或四代同堂的 大家庭 现在一般为 核心家庭和主干家庭 ②家庭成员的交流、沟通方式发生了较大变化 现代家庭的特点？ 原 因 ①随着人口的迁移和流动 ②现代沟通手段的丰富 ③家庭氛围越来越平等、民主。。 1.现代家庭发生了哪些变化? 古代男尊女卑 家庭和谐 平等民主 11 让家更美好 笔记区 现代家庭的变化（特点） 1、现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。不断趋向小型化。 2、家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化 3、家庭氛围越来越平等、民主 12 和谐家庭我出力 “家和万事兴”是中华民族“和”文化在家庭关系中的体现。家庭和则社会安，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。只有“家和”，才能促进“社会和”、“民族和”、“国家和”，实现中华民族的大团结，实现中华民族伟大复兴的中国梦。 家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。 家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件。一个家庭中，祖辈、父辈、子辈之间在价值观念和生活方式等方面存在差异，这些差异可能带来家庭成员之间的矛盾和冲突。家庭成员之间互相信任、体谅和包容，可以增进理解，化解矛盾与冲突。 14 传承家庭美德 家庭美德是人们在家庭生活中调整家庭成员间关系、处理家庭问题时所遵循的高尚的道德规范 尊老爱幼 是每个人的道德义务，更是家庭美德的集中体现。尊老尤其要注重“敬、礼、诚”，爱幼要注重“慈、爱、扶”。 男女平等 在家庭生活的各个方面，男女都能保持人格独立、地位平等,享有同等的权利，负有同等的义务，反对歧视和迫害女性。 夫妻和睦 是家庭幸福的重要前提和保证。夫妻关系应以平等互爱为基础。双方应该努力做到互敬、互爱、互信、互谅、互勉。 勤俭持家 是中华民族的优良传统。要强化奋斗观念、强化劳动观念、树立正确的财富观念、培育合理的消费观念。 邻里互助 是新时代社会主义道德在家庭生活中的体现。要与人为善，少争高低，小事忍让，大事劝解，和睦相处。 增强与家人共创共享家庭美德的意识和能力是本课的一个重点。要增强这一能力，需要对家庭美德的内容有一个初步认识。家庭美德，是指人们在家庭生活中调整家庭成员间关系、处理家庭问题时所遵循的高尚的道德规范。家庭美德的内容主要包括尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里互助等。 15 我