7.3 让家更美好 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第七课第三框 让家更美好 【政治认同】培养学生对家庭深厚的情感，热爱家庭，践行和谐的社会主义核心价值观； 【道德修养】增强学生孝敬父母的道德意识，以实际行动促进家庭和谐；增强热爱自己家庭的情感。 【法治观念】认真履行构建和谐家庭，维护家庭团结的义务，遵守相关法律法规； 【健全人格】掌握构建和谐家庭的途径和方法，学会处理家庭矛盾； 【责任意识】树立家庭主人翁的责任感，积极承担家庭和社会责任。 教学目标 教学重点 教学难点 现代家庭面面观 和谐家庭我出力 学习思考题 1. 现代家庭有什么特点？ 2.现代家庭生活的重要内容有哪些？ 3. 如何构建和谐家庭？ 4.家庭成员之间发生矛盾时，我们应该怎么做？ 现代家庭面面观 01 4 我 们 的 家 思考：从视频中你能发现 “ 家 ” 的哪些变化？（提示：可从家庭规模，成员沟通方式方面分析） 主干家庭 核心家庭 儿孙满堂 爷爷、奶奶 爸爸、妈妈 子 女 （1）家庭结构、规模、观念等的变化: （今天家庭不断趋向小型化） 主干家庭 1 核心家庭 2 联合家庭 3 单亲家庭 4 再婚家庭 5 丁克家庭 6 家庭结构的分类 相关链接： 思考：观察图片思考现代家庭成员交流沟通发生了什么变化？这些变化说明什么？ 探究与分享 （2）随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富，家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。 发扬民主 创造幸福生活 ③家庭氛围越来越平等、民主。 思考：视频中的家庭投票体现怎样的家庭氛围？ 在日常家庭生活中，你经常和家庭成员一起进行哪些活动呢？ 和家人一起看新闻 和家人一起参加公益 和家人一起去图书馆看书 ④家庭生活的内容 丰富多彩 表现 ①关心世界和国家大事 ②探讨社会和人生问题 ③学习现代科学文化知识 ④参与社区活动 1、现代家庭的特点？（发生哪些变化？） ①现代家庭的结构、规模、观念等发生了变化； ②家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化； ③家庭氛围：越来越平等、民主。 ④生活内容：家庭生活的内容丰富多彩。 知识点归纳： ① 家和万事兴， 家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。家庭成员之间相互信任、体谅和包容，增进理解，化解矛盾和冲突。 怎样建设和谐家庭？ 活动五：情景分析 活动五：情景分析 小刚一家烦恼（二） 小刚的妈妈最近很烦恼 妈妈：家里的家务活全是我一个人干的！ 爸爸：我每天辛苦赚钱，也很累啊！ 思考：小刚应该向父母说些什么呢？ ②家务我分担。幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同创建。家庭成员共同分担家务劳动、共同协作有助于营造良好的家庭氛围。我们要积极参与家务劳动，养成劳动习惯。 活动五：情景分析 小刚最近很烦恼 在国家全面放开计划生育政策下，小刚的小妹妹出生了。全家人天天围着小妹妹转，小刚觉得自己像是多余的，再加上平时最疼爱自己的爷爷也去逝了，小刚心里特别难受！ 小刚一家烦恼（三） 思考： 你想对小刚说点什么？ 随着我们的成长，我们的也在发生变化。家庭成员的增加或减少，会带来人际关系的变化；家庭成员的工作、身体和情绪状况等变化，也可能带来家庭氛围的变化。 ③以良好的心态面对家庭各种变化，才能让亲情更浓，让我们的家庭更和睦。 ①家和万事兴，需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。增进理解，化解矛盾与冲突。 ②幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同创建。家庭成员共同分担家务劳动、共同协作有助于营造良好的家庭氛围。 ③以良好的心态面对家庭变化，才能让亲情更浓，让我们的家庭更和睦。 怎样建设和谐家庭？ 活动五：情景分析 当家庭成员之间发生矛盾或冲突时，我们可以充当“黏合剂”，培养自己的协调能力。 1．帮助家庭成员舒缓情绪。如果家庭成员在发生矛盾时情绪过激，可以适时地成为他们的倾听者，并表示理解。 2．明确自己是不偏不倚的中立者。在家庭成员发生矛盾时，明确自己的任务是解决矛盾，而不是制造新的矛盾，解决矛盾时不偏袒某一方。 3．引导家庭成员看到对方的优点。选择恰当的时机，与家庭成员聊天，引导家庭成员全面看待家庭关系，看到对方的优点。 4．帮助家庭成员走出“面子”困境。当家庭成员之间发生冲突后，都有和好之意却又碍于面子时，可以充当搭桥人，帮助双方和好如初。 活动六：清官智断家务事 当家人之间发生矛盾冲突的时候，你是如何调解的？ 本课小结 1.家庭结构趋向小型 2.交流沟通方式多样 3.家庭氛围平等、民主 4.生活内容丰富 让家更美好 1.现代家庭的变化 3.建设和谐家庭的方法 1.家和万事兴，成员互信、互谅、包容 2.有效交流和沟通 3.良好心态面对家庭变化 2.影响家庭和谐的原因 1.不同的价值观念和生活方式 2.家庭的变化 1．细心的蕾蕾发现同桌小强和爷爷奶奶、爸爸妈妈一起生活，而自己只和父母一起生活，小强家