内容正文:
六年级下册Unit 1 How tall are you?知识清单
◆单词积累◆
younger(young的比较级)更年轻的 older(old的比较级)更年长的
taller( tall的比较级)更高的 shorter(short的比较级)更矮的
longer(long的比较级)更长的 thinner( thin的比较级)更瘦的
heavier(heavy的比较级)更重的 bigger(big的比较级)更大的
smaller( small的比较级)更小的 stronger(strong的比较级)更强壮的
◆短语积累◆
longer and longer越来越长 have a try试一试
catch the ball接球 go on a trip去旅行
go hiking去远足 over there在那边
have a look看一看 how heavy多重
what size 多大尺寸 big and tall又高又大
how tall多高 go shopping购物
in China在中国 go down 下降
every day每天 in the morning/afternoon在上午/下午
◆重点句型◆
1.--How tall are you?你有多高?
--I’m 1.65 metres.我身高1.65米。
2.It’s taller than both of us together.它比我们俩加起来还高。
3.--How heavy are you?你体重多少?
--I’m 48kilograms.我体重48 公斤。
4. I’m the tallest!我是最高的!
5. How heavy is it?它多重?
6. How tall is it?它多高?
7. How old are you?你几岁了?
8. Let’s have a look.让我们看一看。
9. Me too.我也是。
10. That’s so small.那太小了。
11. I can’t wait.我等不及了。
◆重点句型分析◆
1. --How tall are you?你有多高?
--I’m 1.65 metres.我身高1.65米。
分析: 该问句句型结构为“How tall+be动词+主语?”,意为“……多高?”,用来询问某人的身高或某物的高度,be动词根据主语的单复数形式确定。其答语结构为“主语+be动词+数字+长度单位(+tall).”。在描述某人的身高或某物的高度时,tall可以省略,长度单位除了用m[metre(米)],也可以用cm[centimetre(厘米)]。当单位数量超过“1”时,要用复数形式 metres 或centimetres。
2. It’s taller than both of us together.它比我们俩加起来还高。
分析: 该句句型结构为“A+be动词+形容词比较级+than+B.”,用来表示“A比B…”,前后比较的对象必须是同类事物,than为连词,意为“比”。
3. --How heavy are you?你体重多少?
--I’m 48 kilograms.我体重48公斤。
分析: 该问句句型结构为“How heavy+be动词+主语?”,意为“……多重?”,用来询问某人的体重或某物体的重量,be动词根据主语的单复数形式确定。其答语结构为“主语+be动词+数字+计量单位.”。kilogram是表示重量的计量单位,意为“千克;公斤”,是一个可数名词,当单位数量超过“1”时,要用其复数形式kilograms。
◆语法讲解◆
1. how引导的特殊疑问句的用法
①how用于询问动作执行的方式、手段等,意为“怎样”。
例句:How do you usually go to school?你通常怎样去上学?
②how用于询问动作的执行程度,意为“怎样”。
例句:How do you like China?你觉得中国怎么样?
③how用于询问身体的健康状况,意为“怎么样”。
例句:How are you?你好吗?
2. “what+名词”引导的特殊疑问句的用法
该句型的结构为:What+名词+be动词+ sb./sth.?
根据名词不同,询问的方向也不同。
①询问尺码。
例句:What size are your shoes?你的鞋子多少码?
②询问星期几。
例句:What day is it today?今天星期几?
③询问钟点。
例句:What time is it now?现在几点了?
④询问颜色。
例句:A: What colour is your shirt?你的衬衫是什么颜色?
B: It is pink.它是粉红色的。
3. 比较级