精品解析:湖北省内地西藏班(校)2023-2024学年八年级上学期期末生物试题

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2024-02-03
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全国西藏初中班(校)2023-2024学年第一学期 八年级生物期末考试联考试卷 考试时间:80分钟 总分:80分 注意事项: 1.全卷共3页,共两部分,19道小题。满分80分,考试时间80分钟。 2.答卷前,考生务必将自己的学校名、姓名、准考证号准确填写在答题卡相应的位置上。 3.试题答案一律书写在答题卡上,在试卷上作答无效,选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,非选择题用黑色墨水钢笔或签字笔将答案写在答题卡规定的位置。 一、选择题:本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求,不选、错选或多选均不得分。 1. 腔肠动物和扁形动物的共同特征是 A. 身体呈辐射对称 B. 体表有刺细胞 C. 有口无肛门 D. 背腹扁平 2. 珍宝贝和三角帆蚌经常被人们用来培育珍珠,光亮珍珠的形成与以下哪一个构造有关(  ) A. 足 B. 贝壳 C. 鳃 D. 外套膜 3. “双双新燕飞春岸,片片轻鸥落晚沙”。燕子在飞行中需要消耗大量的能量。下列叙述中,与鸟产生大量能量无关的是(  ) A. 心跳频率快,运输能力强 B. 气囊辅助呼吸,可获得充足氧气 C. 骨骼轻、薄、坚固,有些骨中空 D. 食量大,消化能力强 4. 下列有关动物运动方式的叙述,正确的是(  ) A. 会飞都是鸟 B. 哺乳动物有多种运动方式 C. 陆地上生活的动物都能奔跑和跳跃 D. 会游泳的都是鱼 5. 生物兴趣小组的同学探究四种动物的绕道取食行为,得到下表所示结果: 动物种类 甲 乙 丙 丁 完成取食前尝试的次数 75 158 32 6 从表格中的数据可以得出较为合理的推测是 A. 四种动物中乙动物最高等 B. 四种动物中丁动物最高等 C. 无法判断哪种动物比较高等 D. 动物的绕道取食行为是先天性行为 6. 下面关于动物在生物圈中作用的叙述,错误的是(  ) A. 蚯蚓以枯枝落叶为食,可以促进生态系统的物质循环 B. 青蛙捕捉农业害虫,有利于维持农田生态系统的平衡 C. 蜜蜂在花丛中采集花粉,能帮助植物完成传粉 D. 大量增加羊的数量,能提高草原生态系统的调节能力 7. 如图为巴斯德实验示意图,下列相关叙述错误的是 A. 肉汤煮沸可以杀死其中的微生物 B. 打断瓶颈后,肉汤中原有的细菌开始大量繁殖 C. 肉汤变浑浊的原因是细菌的大量繁殖 D. 该实验证明肉汤的腐败是空气中的细菌造成的 8. 卓玛同学最爱的食物就是酥油炒青稞,青稞是一种单子叶植物。以下植物与其亲缘关系最近的是(  ) A. 玉米 B. 葫芦藓 C. 肾蕨 D. 大豆 9. 如图为染色体、DNA和基因关系示意图,下列叙述正确的是(  ) A. ①是DNA,包含一个基因 B. 图中这条染色体一半来自父方,一半来自母方 C. 基因是包含遗传信息①的片段 D. 人体所有细胞中的染色体都是成对存在的 10. 下列各项属于社会行为的是(  ) A. 一只母鸡照看—群小鸡 B. 工蚁建筑蚁巢、喂养幼蚁 C. 两只狗嬉戏 D. 池塘中鲤鱼成群觅食 11. 西藏自治区墨脱国家级自然保护区内有以墨脱命名的特有植物40多种,国家重点保护动物有羚牛、长尾中猴、熊猴、虎、墨脱缺翅虫等42种,被誉为西藏的“天然动植物博物馆”。以上描述,主要体现了生物多样性中的(  ) A. 生物种类多样性 B. 生态系统多样性 C. 基因多样性 D. 生物数量多样性 12. 黑皮花生营养价值较高,是由普通花生经太空漫游后选育而成的,可留种使用。下列有关叙述错误的是(  ) A. 普通花生和黑皮花生的差异属于变异 B. 太空辐射引起普通花生的基因发生改变 C. 黑皮花生的产量也会受到环境因素的影响 D. 黑皮花生这种变异属于不可遗传变异 二、综合题(本大题共5小题,每空1分,共26分(“[ ]”中填写相应的标号,横线上填写相应的文字) 13. 下图是我们学过的几种动物,请回答有关问题: (1)由于生活环境不同,动物的呼吸方式也有明显差异:蚯蚓身体由许多环状体节构成,用___呼吸;鱼终生生活在水中,用___呼吸;而生活在陆地上,终身用肺呼吸的动物是___(填图中动物名称)。 (2)蝗虫这类动物能够适应陆地生活,原因是它们的体表外面有坚韧的___,与家蚕相比,蝗虫的生殖和发育过程不经过___期。 (3)青蛙的幼体生活在水中,成体营水陆两栖生活,因此,它的发育方式是___。 14. 托举哑铃是一项常见的体育健身活动。如图一表示运动产生的过程,图二表示托举哑铃运动模式图,请据图回答: (1)运动系统中,肌肉主要是由中间较粗的肌腹和两端较细的___组成。 (2)分析图一,在A___系统的调节下,肌肉收缩牵拉①骨绕[②]___活动,于是躯体的相应部分就会产生运动。 (

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