1.2研究有机化合物的一般方法 同步练习2023-2024学年下学期高二化学人教版（2019）选择性必修3

1.2研究有机化合物的一般方法课后练习2023-2024学年下学期高二化学人教版（2019）选择性必修3 一、单选题 1．在分析某有机物分子组成与结构时，不会涉及到的选项有 A．红外光谱 B．核磁共振氢谐 C．色谱 D．质谱 2．某有机物的密度是相同条件下的28倍，则该有机物的键线式可能为 A． B． C． D． 3．下列能够获得有机物所含官能团信息的方法是 A．红外光谱 B．质谱法 C．色谱法 D．核磁共振氢谱 4．某有机物的核磁共振氢谱如图所示，该有机物的结构简式可能是 A． B．HOOCCH2COOH C． D．CH3CH2COOH 5．化学与生产、科技、生活密切相关，下列说法不正确的是 A．空间站的“太阳翼”及光伏发电系统能将太阳能转化为电能 B．红外光谱仪、核磁共振仪、质谱仪都可用于有机化合物组成与结构的分析 C．我国科学家突破的人工合成淀粉技术有利于我国实现碳中和 D．纯碱可作化工原料，也是治疗胃酸过多的一种药剂 6．下列化合物分子在核磁共振氢谱中能给出三种峰信号的是(   ) A．CH3CH2CH3 B． C．CH3—O—CH3 D． 7．下列物质的核磁共振氢谱中，信号峰有4组的是 A． B． C． D． 8．为测定某有机物的结构，用核磁共振仪处理后得到如图所示的核磁共振氢谱，则该有机物可能是 A． B．(CH3)3CH C．CH3CH2OH D．CH3CH2CH2COOH 9．用核磁共振仪处理某有机物后得到如图所示的核磁共振氢谱，则该有机物可能是 A．CH3CH2CH2COOH B．(CH3)2C=CH2 C．CH3CH2OH D． 10．能用来分析分子中的化学键及官能团信息的物理方法是 A．X射线衍射法 B．红外光谱法 C．核磁共振法 D．质谱法 11．为判断某化合物是否含碳、氢、氧三种元素，取一定质量该化合物在氧气中充分燃烧接下来还需进行的实验有 ①用无水硫酸铜检验是否有水生成 ②用澄清石灰水检验是否有二氧化碳生成 ③用带火星的木条检验氧气 ④测定水和二氧化碳的质量 A．①② B．①②④ C．①②③ D．②③④ 12．下列化合物在核磁共振氢谱中能出现两组峰，且其峰面积之比为2：1的是 A．乙酸甲酯 B．乙醛 C．2﹣甲基丙烷 D．对苯二甲酸 13．下列混合物能用分液法分离的是 A．四氯化碳和乙酸乙酯 B．苯和液溴 C．乙醇和水 D．硝基苯和水 14．有机物M的结构简式如图关于M的下列说法中正确的是 A．该有机物的分子式为 B．该有机物中羟基均可被催化氧化成醛基 C．该有机物能发生氧化反应、取代反应，也能与发生加成反应 D．该有机物酸性条件下水解的有机产物只有1种 15．下列叙述中正确的有 ①红外光谱分析能测出各种化学键和官能团 ②处于最低能量状态原子叫基态原子，1s22s22p→1s22s22p过程中形成的是发射光谱 ③运用价层电子对互斥理论，CO离子的空间构型为三角锥型 ④具有相同核外电子排布的粒子，化学性质相同 ⑤NCl3中N－Cl键的键长比CCl4中C－Cl键的键长短 ⑥质谱仪能根据最小的碎片离子确定有机物的相对分子质量 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 16．关于物质的分离、提纯实验操作，下列叙述正确的是 A．进行蒸馏操作时，温度计的水银球应伸入液面下 B．分离碘与的混合物，不可采用蒸馏的方法 C．在苯甲酸重结晶实验中，溶解粗苯甲酸时，加热是为了使其充分溶解 D．在苯甲酸重结晶实验中，待粗苯甲酸完全溶解后要冷却到室温再过滤 17．下列选用的试剂和方法能达到相应实验目的的是 实验目的 试剂 方法 A 除去溴苯中的溴 NaOH溶液 分液 B 除去乙醇中微量的食盐 — 蒸发 C 除去乙酸乙酯中的乙酸 NaOH溶液 分液 D 除去三溴苯酚的苯酚 — 过滤 A．A B．B C．C D．D 18．在核磁共振氢谱图（1H核磁共振谱图）中，有二个吸收峰的物质是 A．CH3CH2CH3 B．CH3CH2OH C．CH3CH3 D．CH2=CH－CH3 19．某有机物A的红外光谱和核磁共振氢谱如图所示，下列说法中正确的是 A．由红外光谱可知，该有机物中只有三种不同的化学键 B．该有机物分子中有两种处于不同化学环境的氢原子 C．若A的分子式为C2H6O，则其结构简式为CH3-O-CH3 D．核磁共振氢谱不提供氢原子总数信息 20．某同学为测定维生素C的分子式，取维生素C样品研碎，称取该试样0.352g，置于铂舟并放入燃烧管中，不断通入氧气流。用酒精喷灯持续加热样品，将生成物先后通过无水氯化钙和碱石灰，生成物完全被吸收，两者分别增重0.144g和0.528g，则下列有关该实验及维生素C的说法不正确的是 A．维生素C中氢的质量分数约为4.5% B．0.352g该试样中氧元素