内容正文:
第4节 电动机
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【
知识与技能
】
1. 通过演示实验,知道磁场对电流有力的作用。
2. 知道通电导线在磁场中受到力的方向与哪些因素有关。
3. 通过演示实验,知道矩形线圈在磁场中的转动情况。
4. 了解直流电动机的构造和工作原理,理解换向器的作用。
【
重点难点
】
观察通电导体、通电线圈在磁场中受力运动的过程。电动机的工作原理。
)
知识精讲 有的放矢
核心考点一: 磁场对通电导体的作用知识归纳
1.通电导体在磁场中会受到 的作用,其受力方向与____________、导体中的____________有关。当两者中任意一个的方向______,导体的受力方向就会______。
2.当通电线圈所在平面与磁场平行时,由于通电线圈的两条对边中电流方向相反,它们在磁场中受到磁力的方向______且不在一条直线上,在这两个力的作用下,线圈会发生______。当线圈从其所在平面与磁场平行的位置转过90°时,这两个力恰好在同一直线上,而且______相等、方向______,是一对平衡力。静止的线圈在这对平衡力的作用下可以在该位置保持静止。这一位置叫做____________,此时线圈所在平面恰好与磁感线______。
3.通电线圈转到平衡位置时,不会立即停下来,而是在此位置附近摆动几下才停下来。这是因为通电线圈转到____________时具有一定的速度,由于______它会继续运动,但线圈这时受到______的作用,它又会返回平衡位置,所以它会摆动几下后再停下来。
1.没有电流通过的导体,在磁场中不会受到力的作用。如果同时改变电流方向和磁场方向,则通电导线的受力方向不改变。2·1·c·n·j·y
2.磁场对放入其中的磁体会产生磁力的作用,而通电导体周围会产生磁场,通电导体也是磁体,将磁场中的磁体替换为通电导体,则磁场对放入其中的通电导体也会产生磁力的作用。这是等效替代法。www-2-1-cnjy-com
典型例题 珠联璧合
【例题1】如图所示,闭合开关后导体ab开始运动起来,若让导体的运动方向发生改变,则可以采取的措施正确的是( )
A.改变磁场方向或电流方向 B.改变磁场强
C.改变磁场方向和电流方向 D.改变线圈的匝数
(例1) (变1)
【变式1】.如图中的线圈转过平衡位置时,如果不改变电流方向,则线圈( )
A.按原方向一直转下去 B.立即反转
C.立即停止转动 D.转过一个角度后再反转,回到平衡位置
例2.电动平衡车(如图)是一种依靠电力驱动及自我平衡能力控制的代步工具。下列四幅图中,能反映电动平衡车工作原理的是( )
A. B. C. D.
变式1:如图所示,在条形磁铁N极附近悬挂一个线圈,线圈与水平磁铁位于同一平面内,当线圈中电流沿图示方向流动时,将会出现( )
A. 线圈仅作平动,不转动
B. 线圈仅作转动,不平动
C. 从上往下看,线圈做顺时针方向转动,同时靠近磁铁
D. 从上往下看,线圈做逆时针方向转动,同时靠近磁铁
变式2:如图所示是实验室电流表的内部构造图,线圈通电后就会受力转动,使指针发生偏转而显示电流值。如图所示的四幅装置图,与其工作原理相同的是( )
A. B. C. D.
知识精讲 有的放矢
核心考点二:直流电动机知识归纳
1.直流电动机靠______电源供电,利用通电线圈在磁场里受到力的作用而转动的原理制成,是把______能转化为______能的装置。
2.如图所示,直流电动机主要由____________、____________、____________ 和______等构成。
3.换向器由两个 铜质半环构成,与______配合使用。当线圈刚转过平衡位置时,能交换电刷与换向器铜质半环的接触,从而改变线圈中的______方向和______的受力方向。
4.电动机构造 、控制 、 、 ,广泛地应用在日常生活和各种生产中。
5、装配好的电动机模型不能正常转动的原因:
① ② ③ ④ 。
典型例题
例1.如图是一种电流表的内部构造图,线圈通电后就会受力转动,使指针发生偏转而显示电流值。下列四幅装置图,其中工作原理相同的是( )
A. B. C. D.
变式1.发电机和电动机的相继问世,使电能的大规模生产和利用成为可能,人类社会进入了电气化时代如图所示的四幅图中,属于磁场对通电导线作用现象的实验