八年级下册期中家长会课件

2024-02-03
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内容正文:

欢迎各位家长莅临八( 7)班期中家长会 同心共赴 柒班加油 沟通 | 理解 | 关注孩子成长 | 家校合力帮助孩子更好的学习和生活 目录 1 2 3 4 班级基本情况 期中分析 助力会考 家校共育 第一部分 班级基本情况 沟通 | 理解 | 关注孩子成长 | 家校合力帮助孩子更好的学习和生活 本学期班级管理的目标: 一个核心:以学习为核心 两个重点:纪律和安全 三个要求:会做人、会学习、会处事 会做人:道德上做个好人,学习上做个能人 会学习:学习上要不断进取,培养学习能力和创新精神,并且要持之以恒 会处事:学会处理与老师的关系:听从安排,服从分配。 学会处理与同学的关系:大事讲原则,小事讲风格,使班级在一个良好的、正气的环境中发展。 学会处理与父母的关系:孝敬父母、珍惜金钱、勤劳勇敢、为父母争光。 优 秀 的 科 任 老 师 团 队 语文:潘老师 数学:曾老师 英语:尉迟老师 物理:罗老师 历史:黄老师 道法:韩老师 地理:杨老师 生物:黄老师 班级及学生特点: 优点: 优秀的科任老师团队 班风正、学风浓! 班级优生多,部分自律性很强的女生为代表,起到带动作用。 绝大多数同学责任感超级强,自我教育意识、团结合作意识强,班级凝聚力强。 班级气氛活跃,回答问题积极,配合老师,科任老师都很喜欢到咱班上课。 懂礼貌、尊重老师、有感恩之心,这点到八年级其实很难得 英戏/科创特色课——学府精品课程,代表学校的汇报演出 不仅在学习上,咱班在其他方面也有很多有特长的榜样同学 经常得到年级、校级表扬 1、班风正、学风正! 3、所以我说我们班绝对不会出坏孩子 榜样同学:张妤涵、薛仲泽、张一凡、曾秋茗、刘杨文羽…… 班级及学生特点: 有待改进: 部分同学散漫、没有紧迫感,没有即将进入九年级的状态(场依存型孩子) 个别男生自我约束能力差,开始出现“躺平状态” 作业不够重视,通过书写质量就可以看出。欠交情况时有发生,学习主动性不够 纪律——咱班特点比较活跃(存在即合理 两面看) 手机 零花钱 1、班风正、学风正! 3、所以我说我们班绝对不会出坏孩子 第二部分 期中分析 沟通 | 理解 | 关注孩子成长 | 家校合力帮助孩子更好的学习和生活 期中考试科目及分值(满分:860分): (120分) 语文 数学 英语 (100分) 物理 地理 (120分) (100分) 历史 (100分) 道法 (120分) 生物 (100分) (100分) 认识初三认识中考 第一部分 年销售产值 进步榜 突飞猛进 XXX 蒸蒸日上 跬步千里 XXX XXX 年销售产值 光荣榜 学习优胜奖(A+) XX 学习优秀奖(A) XX XX 年销售产值 单科光荣榜 语文 XX 数学 英语 XX XX 单科光荣榜 物理 历史 道法 单科光荣榜 生物 地理 如何看待成绩 01 02 03 理性看待分数,和孩子一起分析成绩、解决问题,而不是和孩子站在对立面。关键是掌握知识而不是分数。 中考的变化:8→12 自主招生、指标生等多种途径 高中不断增加,办一所优一所 XX中学有丰富的中考备考经验,历年来成绩优异。家长们要与学校、老师形成合力。 期中考试情况及反思 第二部分 A以上同学保持住,就是八大十大水平 排名和学校的大致关系 15 横向—— 跟自己比 科学的分析孩子的成绩,难保不比较,但要正确地做比较: 纵向—— 各科之间比 最终落实到行动上 不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。 比较前后几次考试的等级变化,看是否退步,原因是什么。 比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。 第三部分 助力会考 沟通 | 理解 | 关注孩子成长 | 家校合力帮助孩子更好的学习和生活 取得理想成绩,为初三学习和中考 树立信心 培养良好心理素质和应试技巧, 从容应对初三高强度的学习! 中考的前哨战; 生地会考的重要性 生地会考考试成绩以等级呈现,不计入中考录取总分,在“同分比较原则”生地合卷分数高的优先录取处于第一顺位。 所有考生均须参加考试(不参加考试高中无法投档)。 助力生地会考 【重要性】 成绩公布时间九年级上学期(10月初) 认识初三认识中考 第一部分 卷面满分为200分(生物100分、地理100分) 倒计时xx天 助力生地会考 认识初三认识中考 第一部分 课堂最关键!把握课堂老师讲的考点! 切勿死记硬背,课后梳理金榜相应知识点,理解性记忆,重点背诵加粗文字即可。 注重基础知识扎实,结业类型考试而不是选拔性考试,一般不会考偏难钻题。填空题和基础知识往往是拉开差距的关键。 【成绩优异同学】注重小知识点,多刷题,找题感,目标A+; 【中等同学】夯实基础,老师布置课内作业务必保质保量,保A争A+; 【基础薄弱同学】课堂更要跟上老师,专注认真,至少能保B+ 助力生地

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