山西省忻州市多校2023-2024学年八年级上学期期末语文试题

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2024-02-03
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2023—2024学年第一学期期末学业水平质量监测八年级语文 注意事项: 1.本试卷共8页,满分100分,考试时间150分钟。 2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 同学,你好,多彩的语文生活一定令你难忘,来,拿起笔,让我们感悟文化的变迁,抒写多样的人生吧! 一、读·书(12分) 【匾额里的历史浮沉】 1. 匾额在我国有着悠久的历史,是我国传统文化的重要组成部分,下面是出自平遥古城和晋祠的匾额,请从下面的选项中为甲、乙两块匾额分别选出最恰当的评价。 甲 乙 A.龙飞凤舞,一气呵成。 B.字形端正,笔画平直。 C.行云流水、舒展有型。 D.字形扁平,一波三折。 甲:( ) 乙:( ) 【诗文中的大美中国】 2. 阅读经典诗文,总能给人精神的启迪。课堂上,八年级(1)班的同学围绕主题“读古诗文,赏大美中国,品乡愁之味”进行了佳句竞答活动。请把下面空缺处的古诗文原句写在横线上。 主持人:春去秋来,花开花落,让我们追随古人,共赏山川之美。 小宇:陶弘景沐浴着夕阳余晖,欣赏“夕日欲颓,①________________”的生动美景(《答谢中书书》)。 小文:白居易徜徉在西子湖畔,领略“②________________,谁家新燕啄春泥”的旖旎春光(《钱塘湖春行》)。 小美:王绩遥望萧瑟山野,满目“树树皆秋色,③________________”的浓浓秋意(《野望》)。 小欣:陶渊明举目四顾南山,体会“④________________,飞鸟相与还”的悠长韵味[《饮酒》(其五)]。 主持人:一份愁绪,不同倾诉。让我们追随古人,共品乡愁之苦。 小德:乡愁是崔颢在《黄鹤楼》中“⑤________________?________________”惆怅。 小智:乡愁是杜甫在《春望》中“⑥________________,________________”的思念。 小慧:乡愁是李白在《渡荆门送别》中“⑦________________,________________”的不舍。 二、读·思(28分) 为了保护文化遗产,学校开展了主题为“关注身边的文化遗产”的系列活动。 【活动一:申请志愿者】 3. 你准备做本次活动的志愿者,先征求妈妈的意见。 妈妈说:“你马上就升九年级了,还是以学业为主,老老实实在家多做几道题吧!” 你说:“妈妈,__________________________________________________________。” 听完你的话,妈妈点了点头。 【活动二:转发朋友圈】 4. 家住左权县城区的小江同学参观左权县非物质文化遗产传习中心后,发布了一条朋友圈,得到了下列回复。 朋友圈: 今天我寻访到了家乡“左权民歌”“社火节”“布艺虎”“左权武术”“左权剪纸”“小花戏”等非物质文化遗产,领略了名城的魅力,真是大饱眼福,不虚此行! 回复: 婷婷:厉害!实地寻访研究,你现在都快成专家了! 小贝:哇!我们家乡还有这么多文化遗产呢?我也想去看看! 欣怡:真棒!推荐去吃一吃左权炒面。 凯凯:这些也太久远了吧!不如看看自然山水,饱饱眼福。 小江发现其中有一条回复不太妥帖,赶紧@_____,并对他说:___________________ 【活动三:阅读《昆虫记》】 5. 文化遗产泽被心灵。名著作为文化遗产传承着宝贵的智慧和价值观念。鲁迅评价法国昆虫学家法布尔的科学巨著《昆虫记》是“一部很有趣,也很有益的书”。请结合你的阅读体验,简述这本书在“有趣、有益”方面的特点。 阅读下面的材料,完成下面小题。 理想的意义 晨曦 ①如果问成年人一个问题:你年少时的理想实现了吗?相信大多数人没有实现。 ②年少时的理想很单纯,但多半很难实现,原因是这些理想不太切合实际。小孩子无论是对自己,还是对外部事物都缺乏了解,所以这时的理想多了些幻想的成分。随着年龄的增长,人们会发现,无论是做宇航员、科学家,还是做影视明星,这些儿时理想实现的基础,都需要自身具备相应能力。有了这一认识之后,大多数人便会产生心理落差,慢慢地,便开始调整自己的理想,让它更为切合实际。这是人逐渐成熟的表现。 ③“有志者立长志,无志者常立志。”这话说得没错,但每个人立下的“长志”,必须要符合实际——符合实际才叫理想,不符合实际,再远大也只能是空想。从这个角度讲,人的理想是可以更新的,也是应该更新的。也正因这种更新,才让理想更有意义。 ④说到理想的意义,我们不能以其最终是否实现来评价。理想的意义,在于它让我们生命的

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