Unit8 People and Events语法练习- 【中职专用】高一英语同步精品课堂(高教版2021·基础模块1)(2023修订版)

2024-02-03
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内容正文:

Unit8 People and Events 同步练习 基础巩固 一、情态动词重点知识回顾 情态动词是表示说话人语气或情态的动词,其本身有词义,但词义不完整,需要和动词原形一起构成句子的谓语。 基本特征: 1、 情态动词在句中放在谓语动词之前, 谓语动词前若有助动词,则在助动词之前,疑问句中,情态动词则在主语之前。 Eg: 1. I can see you. Come here. 我能看见你,过来吧。 2. He must have been away. 他一定走了。 3. What can I do for you? 我能帮你吗? 2、情态动词无人称和数的变化, 情态动词后面跟的动词需用原形,否定式构成是在情态动词后面加 "not"。个别情态动词有现在式和过去式两种形式, 过去式用来表达更加客气, 委婉的语气, 时态性不强, 可用于过去,现在或将来。情态动词属非及物动词,故没有被动语态。情态动词没有非谓语形式,即没有不定式,分词,等形式。 Eg: 1. He could be here soon. 他很快就来。 2. We can't carry the heavy box. 我们搬不动那箱子。 3. I'm sorry I can't help you. 对不起,我帮不上你。 基本用法: 一、can/ could 1) 表示能力(体力、知识、技能); 2) 表示请求和允许; 3) 表示客观可能性(客观原因形成的能力); 4) 表示推测(惊讶、怀疑、不相信的态度),用于疑问句、否定句和感叹句中; 特别说明!!! 1) could用来表示请求时,语气委婉,主要用于疑问句,不能用于肯定句,答语应用can(即:could不能用于现在时态的简略答语中)。 2) 表示对过去情况的推测,在否定句和疑问句中,can和could可以互换;在肯定句中,不能用can,只能用could。 二、may与might ① 表示请求或许可。might在语气上比may更委婉。 肯定回答时,可用may/ please/ might。 否定回答时用can’t/ mustn’t/ may not。 Eg: — May I have a look at you new computer now? — Yes, you may/ please. (No, you can’t/ mustn’t/ may not.) ② 表示不太有把握的推测,意为“可能,或许”。 Eg:My uncle may be in his bedroom. ③ 在肯定句中,may表示的是事实上的可能性。 Eg:His aunt looks pale. She may be ill. ④ 常用于祈使句,表示祝愿。 Eg:May you be successful in the interview! 三、shall与should ① shall用于疑问句中,表示征求对方的意见。 Eg:Shall you open the front door for me? ② shall用于陈述句第二、三人称,表示说话人的命令、许诺、威胁、警告、规定等。 Eg:If you follow my advice, yon shall have the book. ③ should表示义务或建议,意为“应该”。与ought to用法接近。 Eg:You should/ ought to finish the work right now. ④ should表示推断,意为“应该会,可能会”。 Eg:It should be fine tomorrow. ⑤ should表示意外或惊讶。 Eg:It’s strange that their team should win the first prize. 四、 will与would ① 表示意愿。 Eg:She asked if I would go with them. ② 用于第二人称的疑问句中,表示征求意见或提出请求。 Eg:Will you please wait for a moment? ③ 表示习惯和倾向性。will表示现在的习惯,would表示过去的习惯。 Eg:She will sit there for hours, waiting for her husband to come home 能力进阶 二、选用can, may, must, can’t, mustn’t, could填空。 1. There is air around us, but we ________ see it. 2. You _______ play soccer in the busy street. 3. It _______

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