Unit8 People and Events Language Pracice - 【中职专用】高一英语同步精品课堂（高教版2021·基础模块1）（2023修订版）

高教版 基础模块上 unit8 People and Events 第4课时 language practice Learning objectives knowledge objectives：can master the usage of the modal verb. ability objectives: can use this grammer in the correct context. emotional objectives: can cultivate correct learning habits. 1.基本含义 2.句子结构 3.标志词 4.练习 contents： 1.基本含义 2.基本特征 3.基本用法 4.练习 定义 情态动词是表示说话人语气或情态的动词，其本身有词义，但词义不完整，需要和动词原形一起构成句子的谓语。 I can see you. Come here. 我能看见你，过来吧。 He must have been away. 他一定走了。 What can I do for you? 我能帮你吗? How dare you treat us like that! 你怎能那样对待我们! 1、情态动词在句中放在谓语动词之前, 谓语动词前若有助动词,则在助动词之前,疑问句中，情态动词则在主语之前。 基本特征 Eg: 1. I can see you. Come here. 我能看见你，过来吧。 2. He must have been away. 他一定走了。 3. What can I do for you? 我能帮你吗? I can see you. Come here. 我能看见你，过来吧。 He must have been away. 他一定走了。 What can I do for you? 我能帮你吗? How dare you treat us like that! 你怎能那样对待我们! 2、情态动词无人称和数的变化, 情态动词后面跟的动词需用原形,否定式构成是在情态动词后面加 "not"。个别情态动词有现在式和过去式两种形式, 过去式用来表达更加客气, 委婉的语气, 时态性不强, 可用于过去，现在或将来。情态动词属非及物动词，故没有被动语态。情态动词没有非谓语形式，即没有不定式，分词，等形式。 Eg: 1. He could be here soon. 他很快就来。 2. We can't carry the heavy box. 我们搬不动那箱子。 3. I'm sorry I can't help you. 对不起，我帮不上你。 基本特征 一般问句：be动词提前。“Be+主语+v-ing+其他？” 肯定答语Yes，主语＋be. 否定答语No，主语＋be not. Is he running? Yes, he is. No, he isn’t. 一、can/ could 1) 表示能力(体力、知识、技能)； 2) 表示请求和允许； 3) 表示客观可能性(客观原因形成的能力)； 4) 表示推测(惊讶、怀疑、不相信的态度)，用于疑问句、否定句和感叹句中； 特别说明！！！ 1) could用来表示请求时，语气委婉，主要用于疑问句，不能用于肯定句，答语应用can(即：could不能用于现在时态的简略答语中)。 2) 表示对过去情况的推测，在否定句和疑问句中，can和could可以互换；在肯定句中，不能用can，只能用could。 基本用法 （1）表示（说话瞬间）正在进行或发生的动作。 I’m visiting my friends now. （2）表示现阶段正在进行的动作或存在的状态。 His is learning English this year. 二、may与might ① 表示请求或许可。might在语气上比may更委婉。 肯定回答时，可用may/ please/ might。 否定回答时用can’t/ mustn’t/ may not。 Eg： — May I have a look at you new computer now? — Yes, you may/ please. (No, you can’t/ mustn’t/ may not.) ② 表示不太有把握的推测，意为“可能，或许”。 Eg：My uncle may be in his bedroom. ③ 在肯定句中，may表示的是事实上的可能性。 Eg：His aunt looks pale. She may be ill. ④ 常用于祈使句，表示祝愿。 Eg：May you be successful in the i