内容正文:
初三
第一次家长会
一切为了孩子
做好孩子的护航使者
首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会。关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!
尊敬的各位家长:
我们需要共同努力!
让我们架起心灵沟通的桥梁,为孩子们的健康成长共商教育教学大计!
家长会目的
1.给孩子鼓劲,在孩子的心中他可能不在乎开什么内容,但只要自己的家长在其中,对他们就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。
2.中考的动员工作
3.加强家校联系,探讨教育方式,形成教育合力 。
2. 班级学习的风气还不浓,缺乏竞争意识。
存在的问题:
1.有些踩线生学习目的性不明确,导致无动力。
3. 偏科现象较为严重,限制学生全面进步。
4. 作业马虎,书写潦草,作业独立完成不够好,做不出的就不动脑子而空在那里;老师讲评过的练习始终没有养成及时复习的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考,而是乱猜。
6
本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com
5.不会自主学习。早上进了教室不知道背诵什么,自习课不知道做什么, 只知道赶作业,做作业只不过是为了完成任务。
6.部分学生的学习方法不对,导致成绩不好。
7.对体育不重视(特别是女生)。
7
本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com
需要我们做的
1.落实学生的成绩情况之后,寻找该生的薄弱科目,确定培优补差学生名单。
2.通过班主任与各科任老师的联系,对补差学生给予更多的关注,并通过学生补差记录单,时时跟踪,使学生在薄弱科上有所进步。
需要我们做的
3、加强思想教育工作,增强学生的自信
心和成才欲望,充分利用课堂及班会时间
给同学们加油鼓劲。
4、增强时间观念。
5、向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验。
需要我们做的
6.通过谈话帮助学生分析成绩,找出原因.
7.帮助学生确定目标.
8.加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导.
9.加大奖励力度,完善奖励机制,激发学生的上进心,增强竞争意识.
10.加强跟踪力度.
需要我们做的
11、严格常规管理,严格请假制度,严格班规班纪,稳定学习秩序,为全面复习保驾护航;
12、老师们全力以赴,精心备课,组织好考前总复习。和学生同甘共苦,关爱每一个学生,用真情激励学生奋进。
家庭教育五大误区
2 过分干涉.许多家长认为,初三是一个关键的时刻,孩子要一门心思的学习,不许做任何与学习无关的事情,对孩子的自由加以限制,这样可能会适得其反。
3 过分期待.对孩子的期望值过高,容易挫伤孩子的自信心。
5.过多的零用钱.少数同学往往不是用于学习和营养方面,而是用于非正常消费。对自觉性较差的同学来说钱多并不是好事情,往往会起到适得其反的作用。
1 过分保护。把孩子重点保护起来,全家围绕着孩子转,这样会给孩子造成很大的心理压力,增加孩子的负担。
4.过分放任.对孩子的表现漠不关心,甚至对孩子已经表现出来的影响孩子健康成长的思想习惯不闻不管,错过了教育的时机.发展到一定的时候已经无法管了,悔之晚也.
2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。
3、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。
4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。
5、 订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。
1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。
平时家长应注意的问题:
1.学生的仪容仪表(发式,穿着打扮,首饰)
2.制定中考目标,月考目标
3.注意学生备考情绪和备考心理,并及时向班主任反馈(以鼓励为主,亦师亦友)
4.多与科任老师沟通
5.备考宗旨:凡事尽力而为,无怨无悔! 备考过程中可能出现问题:心理波动
家长做好后勤保障(身体、病史、饮食尤其早餐、营养、多陪学生、劝导学生听从老师教导,营造既紧张又愉快的环境)
需要家长配合的工作
6、始终关心孩子的学习,不要放弃
努力;创造家庭迎考气氛,适当
施加压力;
7、经常和老师沟通,多了解孩子的
在校情况;
8、注意学生各学科的全面发展。
希望家长配合的工作
后期工作展望:
2、8月29-30日树德集团六校联考(零诊)
3、9月底10月初进行第一次月考
7、明年3月初一诊,4月二诊、体考,5月政治、历史会考和