专题五 重难强化训练(三) 遗传变异与育种（Word练习）-【创新方案】2024年高考生物二轮复习专题辅导与测试（新教材Ⅰ）

专题五 重难强化（三） 遗传变异与育种 一、选择题 1．西瓜的瓜皮颜色有深绿和浅绿两种，受一对等位基因A、a控制。现利用基因型为Aa的深绿皮西瓜培育无子西瓜。下列叙述错误的是(　 ) A．无子西瓜的培育过程中产生了新的物种 B．用秋水仙素处理萌发的幼苗可获得四倍体西瓜 C．经秋水仙素处理的亲本深绿皮西瓜可产生四种基因型的配子 D．上述经多倍体育种培育的无子西瓜中，深绿皮∶浅绿皮＝11∶1 解析：选C　无子西瓜的培育过程中产生四倍体西瓜，四倍体西瓜与二倍体西瓜存在生殖隔离，二者为不同的物种，A正确；用秋水仙素处理二倍体西瓜萌发的幼苗使染色体加倍，可获得四倍体西瓜，B正确；四倍体西瓜AAaa可产生AA、Aa、aa三种基因型的配子，比例为1∶4∶1，C错误；AAaa与Aa杂交，后代中浅绿皮西瓜占1/6×1/2＝1/12，因此培育的无子西瓜中深绿皮∶浅绿皮＝11∶1，D正确。 2．某优良栽培稻纯合品系H和野生稻纯合品系D中与花粉育性相关的基因分别是SH、SD，与某抗性相关的基因分别是TH、TD。科学家构建基因SD纯合品系甲和基因TD纯合品系乙的流程如图，甲、乙品系只有一对基因与品系H不同。甲、乙品系杂交后的F1自交得到的F2中SDSD、SDSH、SHSH数量分别为12、72和60，TDTD、TDTH、THTH数量分别为50、97和52。下列叙述正确的是(　 ) A．培育品系甲、乙的原理是染色体变异 B．TD/TH基因和SD/SH基因位于一对同源染色体上 C．分子检测筛选的目的是选出具有TH或SH基因的子代 D．甲、乙品系杂交F1产生的SD可育花粉∶SH可育花粉的比值为1∶5 解析：选D　由题意知，培育品系甲、乙运用了杂交育种的方法，其原理是基因重组，A错误；分析题意可知，F2中与花粉育性相关的基因型数量之比为1∶6∶5，与某抗性相关的基因型数量之比约为1∶2∶1，若两种基因在同一条染色体上，则二者的比例应该相同，因此两种基因不位于一对同源染色体上，B错误；最终构建的是基因SD和TD纯合的品系，所以分子检测筛选的目的应该是选出具有TD或SD基因的子代，C错误；由题意可知，F1中雌配子中SD∶SH为1∶1，设雄配子中SD∶SH＝x∶y，雌、雄配子随机结合后，F2中与花粉育性相关的基因型(SDSD∶SDSH∶SHSH)数量之比为x∶(x＋y)∶y＝1∶6∶5，所以SD可育花粉∶SH可育花粉的比值为1∶5，D正确。 3．(2023·枣庄二模)普通小麦是由一粒小麦、节节麦和山羊草等不同物种的二倍体野生植物杂交后，逐渐进化而来的，进化历程如下图所示。下列叙述错误的是(　 ) A．一粒小麦与节节麦存在生殖隔离，为两个物种 B．普通小麦的正常体细胞中含有6个染色体组 C．杂交种乙的体细胞内不存在同源染色体，高度不育，为单倍体 D．普通小麦进化过程说明新物种的形成并不一定需要经过地理隔离 解析：选C　由题意可知，一粒小麦与节节麦为两个物种，存在生殖隔离，A正确；由题图可知，杂交种甲含有2个染色体组，经过染色体加倍后，形成的二粒小麦含有4个染色体组，杂交种乙是由二粒小麦(四倍体)和山羊草(二倍体)经过杂交而来的，杂交种乙含有3个染色体组，其经过染色体加倍后，普通小麦的正常体细胞中含有6个染色体组，B正确；单倍体是由配子发育而成，而杂交种乙由受精卵发育而成，并不是单倍体，C错误；普通小麦是没有经过地理隔离就形成的新物种，因此，普通小麦进化过程说明新物种的形成并不一定需要经过地理隔离，D正确。 4．黑麦(二倍体)具有许多普通小麦(六倍体)不具有的优良基因。为改良小麦品种，研究人员将黑麦与普通小麦杂交获得F1，再将F1进行处理获得可育植株X。下列说法错误的是(　 ) A．黑麦和普通小麦存在生殖隔离，是不同物种 B．可育植株X的体细胞中可能含有8个染色体组 C．采用低温处理F1的幼苗可获得可育植株X D．该育种方法利用的遗传学原理主要是基因重组 解析：选D　黑麦和普通小麦分别属于二倍体和六倍体，人工杂交后得到的F1为不可育的异源四倍体，说明二者存在生殖隔离，是不同物种，A正确；采用低温处理F1的幼苗(异源四倍体)，能使细胞内染色体数目加倍，可获得可育八倍体植株X，B、C正确；该育种方法利用的遗传学原理主要是染色体的数目变异，D错误。 5．某二倍体两性花植物的自交不亲和是由15个共显性的等位基因Sx(S1、S2、……、S15)控制的。该植物能产生正常的雌、雄配子，但当花粉与母本有相同的Sx基因时，就不能完成受精作用。下列叙述正确的是(　 ) A．该植物有15种基因型分别为S1S1、S2S2、……、S15S15的纯合个体 B．Sx复等位基因的出现说明突变具有普遍性和不定向性的特点 C．S1S2(父本)和S2S4(母本)杂交，F1的基因型有2种 D．可以通过杂交育