专题四 重难强化训练(三) 基因定位类问题综合分析（Word练习）-【创新方案】2024年高考生物二轮复习专题辅导与测试（新教材Ⅰ）

重难强化训练（三） 基因定位类问题综合分析 一、选择题 1．(2023·泰安一模)某种二倍体高等植物的性别决定类型为XY型。该植物宽叶和窄叶受一对等位基因A/a控制，红花和白花受另一对等位基因B/b控制。现有某纯合的宽叶红花雌株和窄叶白花雄株杂交产生F1，F1雌雄株相互交配产生F2，F2表型如下表所示。下列有关叙述错误的是(不考虑X、Y染色体的同源区段)(　 ) 宽叶红花 宽叶白花 窄叶红花 窄叶白花 雌性 72 24 0 0 雄性 36 12 35 11 A．两对等位基因遵循基因的自由组合定律 B．F1中雌雄个体的基因型分别为BbXAXa和BbXAY C．F2中的宽叶红花雌株存在4种基因型 D．让F2的全部宽叶植株随机交配，产生的后代中窄叶雄株占1/16 解析：选D　由题中信息可知，花色的表型在子代雌雄中没有区别，基因在常染色体上，叶型的表型表现了雌雄不同，说明基因在X染色体上，因此遵循基因的自由组合定律，A正确；F2中雌性和雄性的红花∶白花＝3∶1，宽叶雌性∶宽叶雄性∶窄叶雄性＝2∶1∶1，说明亲本基因型为BBXAXA、bbXaY，F1雌雄个体基因型为BbXAXa、BbXAY，F2中宽叶红花雌株存在BBXAXA、BbXAXA、BBXAXa、BbXAXa共4种基因型，B、C正确；F2中全部宽叶植株(XAXA、XAXa、XAY)随机交配，产生的后代中窄叶植株占1/2×1/4＝1/8，D错误。 2．女娄菜是一种性别决定方式为XY型的植物，叶型表现有宽叶和狭叶，受一对等位基因控制，现用纯种植株进行以下杂交实验 实验1：宽叶♀×狭叶♂→子代雌株全为宽叶，雄株全为宽叶 实验2：狭叶♀×宽叶♂→子代雌株全为宽叶，雄株全为狭叶 下列有关分析正确的是(　 ) A．实验1、2子代中的雌性植株基因型不同 B．实验2结果说明控制叶型的基因在X染色体上 C．仅根据实验2无法判断宽叶和狭叶的显隐性关系 D．无突变发生时，实验1的子代雌雄杂交，后代中雌雄植株表型一致 解析：选B　通过实验2分析，子代雌雄表现完全不同，子代雌性和父本表型一致，说明控制性状的基因位于X染色体上，设基因型为B、b，则实验2亲本基因型为XbXb和XBY，实验1亲本基因型为XBXB和XbY，两组实验子代雌性的基因型都为杂合子，A错误，B正确；实验2子代雌雄表现完全不同，子代雌性和父本表型一致，雄性和母本一致，亲本基因型只可能为XbXb和XBY，C错误；实验1亲本为XBXB和XbY，子代为XBXb和XBY，其后代中雌性只有宽叶，雄性有宽叶也有狭叶，D错误。 3．某雌雄异株的二倍体植株，其花色有红色和白色两种。一白花雌株和一白花雄株作为亲本进行杂交，F1中白花∶红花＝3∶1。不考虑互换和X、Y染色体的同源区段。下列说法错误的是(　 ) A．若花色由一对位于常染色体上的等位基因控制，则双亲均为杂合子 B．若花色由一对位于性染色体上的等位基因控制，则F1红花全为雄性 C．若花色由位于同一对常染色体上的两对等位基因控制，双亲基因型均为AaBb，若F1白花存在基因型为AaBb，则双亲的a和b位于同一条染色体上 D．若花色由位于同一对常染色体上的两对等位基因控制，双亲基因型均为AaBb，F1红花基因型为aabb，则双亲的A和B位于同一条染色体上 解析：选C　若花色由一对位于常染色体上的等位基因控制，假设相关基因为A和a，根据一白花雌株和一白花雄株作为亲本进行杂交，F1中白花∶红花＝3∶1，可知双亲均为杂合子，即Aa×Aa，A正确。若花色由一对位于性染色体上的等位基因控制，根据一白花雌株和一白花雄株作为亲本进行杂交，F1中白花∶红花＝3∶1，可知亲本为XAXa×XAY，则F1红花XaY全为雄性，B正确。若花色由位于同一对常染色体上的两对等位基因控制，且双亲基因型均为AaBb，可能存在A和B连锁，a和b连锁，亲本产生配子为AB∶ab＝1∶1，子一代基因型为AABB∶AaBb∶aabb＝1∶2∶1，含显性基因为白花，则F1中白花∶红花＝3∶1；也可能存在A和b连锁，a和B连锁，亲本产生配子为Ab∶aB＝1∶1，子一代基因型为AAbb∶AaBb∶aaBB＝1∶2∶1，含A基因为白花或含B基因为白花，则F1中白花∶红花＝3∶1，C错误。根据C项分析，若花色由位于同一对常染色体上的两对等位基因控制，且双亲基因型均为AaBb，F1红花基因型为aabb，则双亲的A和B位于同一条染色体上，D正确。 4.右图为果蝇的性染色体结构简图。要判断果蝇的某伴性遗传基因位于片段Ⅰ、片段Ⅱ­1或片段Ⅱ­2上，现用一只表型为隐性的雌果蝇与一只表型为显性的雄果蝇交配，不考虑突变。下列根据子代的性状表现对该基因位置的判断，正确的是(　 ) A．若后代雌性表现为显性，雄性表现为隐性，则该基因一定位