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Unit 7 How much are these socks? Section A Grammar Focus ~ 3c 七年级上 人教版 通过本课的学习,学生能够: ①使用How much引导的询问衣物价格的特殊疑问句及回答。 ②发现指示代词、表示颜色的形容词和衣物类名词的搭配关系。 ③根据具体的物品,使用相关的问句及答语进行相关回答。 Learning Goals Warming Up Say the words you see and try to make sentences. I want to buy a _.I want to buy a pair of _. Presentation Talk about the price with your classmates.-How much _?-_. 这个帽子多少钱? 这个帽子五美元。 这个T恤多少钱? 这个T恤7美元。 这个棕色的毛衣多少钱? 这个棕色毛衣8美元。 这些袜子多少钱? 它们2美元。 这条黑色的裤子多少钱? 这条黑色裤子9美元。 请翻译下列句子 How much is the hat? It’s five dollars. How much is this T-shirt? It’s seven dollars. How much is that brown sweater? It’s eight dollars. How much are these socks? They’re two dollars. How much are those black trousers? They’re nine dollars. How much is the hat? It’s five dollars. How much is this T-shirt? It’s seven dollars. How much is that brown sweater? It’s eight dollars. How much are these socks? They’re two dollars. How much are those black trousers? They’re nine dollars. the特指某(些)物,其后既可以用名词可数的单数,也可以用可数名词的复数。 this指代近处的物品,其后跟可数名词单数。 that指代远处的物品,其后跟可数名词单数。 当名词前有限定词时,顺序为冠词/指示代词、形容词。 these指代近处的物品,其后跟可数名词复数。 those指代近处的物品,其后跟可数名词复数。 读上方的句子, 总结How much的用法。 How much is the hat? How much is this T-shirt? How much is that brown sweater? How much are these socks? How much are those black trousers? How much用法: 提问_ (价格、数量、程度),意思为_。 系动词看主语,单数_,复数_. 价格 多少钱 is are 基数词 1.概念 表示事物数量多少的数词叫作基数词,如one, two, three 等。 2.基数词的拼写 (1)one—twelve, 无规律可言,应当逐一记忆。 (2) thirteen—nineteen,表示“ 十几”, 在个位数后加后缀-teen, 读 /ti n/,但要注意下面几个词的拼写:thirteen(13), fifteen(15), eighteen(18) (3) twenty 到ninety,表示“ 几十”, 以-ty 结尾,但需注意下面几个词的拼写:twenty(20),thirty(30), forty(40), fifty(50), eighty(80)。 (4) “几十几”的表达方法:用整十数加个位数表示,中间用连字符“-”把整十数和个位数连接起来。如:twenty-five(25), sixty-eight(68)。 (5) 一百的表达方式为one hundred 或a hundred。 要表示“几百”,用具体数字加上hundred,如five hundred(500),注意此时的hundred 是单数形式。表示“几百几”时,要在百位数和十位数( 或个位数) 之间加and。如:one hundred and two(102)。 基数词记忆规则歌诀: 基数词不难记,找出规律很容易: 零至十二形各异,加上-teen 为十几; thirteen, fifteen看仔细,eighteen只有一个t; twenty 却是很奇怪,forty 本身也不乖, eighty 一起搞例外