第一编 专题贯通三 由“北美之寒”,推断天气变化特征(课件PPT)-【创新方案】2024年高考地理二轮复习专题辅导与测试(新教材)

2024-02-15
| 104页
| 124人阅读
| 4人下载
教辅
山东一帆融媒教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 常见天气系统
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.35 MB
发布时间 2024-02-15
更新时间 2024-02-15
作者 山东一帆融媒教育科技有限公司
品牌系列 创新方案·高考二轮复习专题辅导与测试
审核时间 2024-02-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43252170.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

由“北美之寒”,推断天气变化特征 专题贯通三 素养标 理知识线索·建系统思维 01 目 录 基础性考法——在自练自悟中速过 02 综合性考法——在课题探究中融通 03 应用、创新性考法——在增长见识中提能 3 01 基础性考法——在自练自悟中速过 基础考法(一) 气旋与反气旋 (2022·广东高考)某研究统计了50°N以北地区1979—2016年发生的所有气旋,并将中心气压值最低的前5%的气旋定义为超强气旋。下图示意该地区1979—2016年超强气旋总频数空间分布。据此完成1~2题。 1.影响图中北大西洋地区超强气旋生成的气压带、风带主要是(  ) ①副极地低气压带 ②副热带高气压带 ③极地东风带 ④盛行西风带 ⑤东北信风带 A.①③④ B.①③⑤ C.②③④ D.②④⑤ 2.冬季甲区域的超强气旋比乙区域多发,从洋流的影响考虑,是因为甲区域(  ) A.寒流的范围更广 B.离岸流规模更大 C.暖流的势力更强 D.沿岸上升流更盛 答案:1.A 2.C  解析:第1题,从超强气旋总频数空间分布图中可以看到,在北大西洋中超强气旋频数最高的位置出现在60°N—70°N之间。副极地低气压带位于60°N到北极圈附近,与超强气旋频数最高的位置接近,①正确;副热带高气压带位于回归线与30°附近,并不在超强气旋频数最高的位置附近,②错误;极地东风带与盛行西风带分别位于副极地低气压带两侧,与超强气旋频数最高的位置较为接近,③④正确;东北信风带位于北半球低纬度地区,位置差异明显,⑤错误。①③④正确,故选A。 第2题,甲区域与乙区域均位于北半球中高纬度地区,甲区域洋流为北大西洋暖流,乙区域洋流为北太平洋暖流,二者皆为暖流,与寒流并无关联,A错误;北大西洋暖流与北太平洋暖流从成因来看均属风海流,受盛行西风带影响显著,与离岸流、上升补偿流并无关联,B、D错误;墨西哥湾圆弧状的陆地轮廓对于墨西哥湾暖流的阻挡较小,墨西哥湾暖流顺着北美大陆南侧往东流动,直接进入广阔的大西洋海域,墨西哥湾暖流推动加上盛行西风的推动作用,一定程度上使甲区域暖流势力更强,C正确。 (2023·湖南高考)大气污染受湿度、大气运动等因素影响。我国某地某月7日8:00至10日20:00经历了一次较强的大气污染,PM2.5浓度变化大。此期间该地空气垂直运动弱。下图示意此期间该地相关气象要素的变化情况(箭头表示对应时刻的近地面风向和风速,帕/秒是气象部门计量空气垂直运动速度的单位)。据此完成3~5题。 3.7日20:00至9日20:00,该地(  ) A.不同高度空气垂直运动方向相同 B.空气当中的水汽以向外输出为主 C.垂直气流强弱与湿度大小变化一致 D.下沉气流相对较强时近地面风速小 4.8日8:00至10日20:00,先后控制该地的天气系统是(  ) A.冷锋、反气旋 B.冷锋、气旋 C.暖锋、反气旋 D.暖锋、气旋 5.下列四个时刻,该地污染最严重的是(  ) A.7日20:00 B.8日20:00 C.9日20:00 D.10日20:00 答案:3.B 4.A 5.C  解析:第3题,由图可知,7日20:00至9日20:00,该地空气湿度由大变小,空气中的水汽以向外输出为主,B正确。由图可知,不同高度的空气垂直运动方向在不同时间点有所差异,A错误。垂直气流强弱与湿度大小变化并不一致,C错误。下沉气流较强时近地面风速应较大,D错误。 第4题,由图可知,在8日8:00至8日20:00,空气湿度变小,风向偏北且风力逐渐变大,由此推断该时段受冷锋控制。8日20:00之后空气以下沉运动为主,气流下沉现象显著,可知该地由反气旋控制。故选A。 第5题,由图可知,在9日8:00,该地空气下沉速度等值线密集,气流下沉运动显著,污染物逐渐聚集,不易扩散,在9日20:00前后污染程度达到较大值,故选C。 [一点就过] 1.分析气压分布特点 先看等压线是否闭合,再看等压线数值变化趋势,气压中心低、四周高的为低气压,简称低压;气压中心高、四周低的为高气压,简称高压。 2.分析气流运动状况 (1)水平运动与风向 ①无论是南半球还是北半球,低压气流都是从四周流向中心,即辐合状态,为气旋;高压气流都是从中心流向四周,即辐散状态,为反气旋。 ②无论是高压还是低压,南北半球气流的运动方向都相反。低压在北半球为逆时针辐合,南半球为顺时针辐合;高压在北半球为顺时针辐散,南半球为逆时针辐散。 ③气旋、反气旋东、西、南、北四侧的风向判断 方法,分析如下:用水平气压梯度力和地转偏向力判 断。如图所示为北半球近地面气旋,先画出水平气压 梯度力(图中虚线箭头),再向右偏转30°—45°角,即为 风向。东侧为东南风,西侧为西北风,南侧为西南风,北侧为东北风。 (2)垂直运动与阴晴状况 低压控制区域为上升气流,多

资源预览图

第一编 专题贯通三 由“北美之寒”,推断天气变化特征(课件PPT)-【创新方案】2024年高考地理二轮复习专题辅导与测试(新教材)
1
第一编 专题贯通三 由“北美之寒”,推断天气变化特征(课件PPT)-【创新方案】2024年高考地理二轮复习专题辅导与测试(新教材)
2
第一编 专题贯通三 由“北美之寒”,推断天气变化特征(课件PPT)-【创新方案】2024年高考地理二轮复习专题辅导与测试(新教材)
3
第一编 专题贯通三 由“北美之寒”,推断天气变化特征(课件PPT)-【创新方案】2024年高考地理二轮复习专题辅导与测试(新教材)
4
第一编 专题贯通三 由“北美之寒”,推断天气变化特征(课件PPT)-【创新方案】2024年高考地理二轮复习专题辅导与测试(新教材)
5
第一编 专题贯通三 由“北美之寒”,推断天气变化特征(课件PPT)-【创新方案】2024年高考地理二轮复习专题辅导与测试(新教材)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。