微专题一课一评 生命活动调节相关实验分析与探究（Word练习）-【创新方案】2024年高考生物二轮复习专题辅导与测试（老教材）

微专题一课一评 生命活动调节相关实验分析与探究 一、选择题 1．(2022·银川二模)为确定某种蛇毒的作用位点，研究人员用蛇毒稀释溶液处理传出神经—肌肉标本(神经肌肉接头是一种特殊的突触)，直至刺激神经不再引起肌肉收缩时，再用兴奋性递质溶液直接处理肌肉，若肌肉收缩，则蛇毒作用的部位可能是(　 ) A．突触前膜或突触间隙 B．突触间隙或突触后膜 C．突触前膜或突触后膜 D．组成突触的任何部分 解析：选A　用兴奋性递质溶液处理肌肉，若肌肉收缩，说明蛇毒作用的部位不可能是肌肉和突触后膜，则蛇毒作用的部位可能是突触前膜或突触间隙，A正确。 2．鹅肝是一种食材，填饲碳水化合物促进肥肝的生成伴随着血浆胰岛素浓度的升高。为探究胰岛素浓度变化对鹅肝细胞蛋白质合成和细胞增殖的影响，实验流程和结果如下。下列有关叙述错误的是(　 ) 胰岛素浓度/ (nmol/L) 0 50 100 150 200 总蛋白浓度/(g/L) 10 12 14 16 17 总DNA相对含量 0.40 0.54 0.60 0.62 0.70 A.促进鹅肝细胞蛋白质合成的最适胰岛素浓度为200 nmol/L B．该实验的设计遵循控制单一变量原则和重复原则 C．该实验设置了对照组，自变量是胰岛素浓度 D．一定范围内胰岛素浓度越高越能促进鹅肝细胞蛋白质的合成和细胞增殖 解析：选A　在实验的胰岛素浓度范围内，随着胰岛素浓度的增加，总蛋白质的浓度在逐渐增加，但不能说明促进鹅肝细胞蛋白质合成的最适胰岛素浓度为200 nmol/L，A错误；该实验中以胰岛素浓度为单一变量，且每个处理做3个重复，说明该实验遵循单一变量原则和重复原则，B正确；该实验设置了对照组，即外源性胰岛素浓度为0 nmol/L的那一组，实验中的自变量是胰岛素浓度，因变量是总蛋白浓度和总DNA相对含量，C正确；根据实验数据可知，实验浓度范围内胰岛素浓度越高越能促进鹅肝细胞蛋白质的合成和细胞增殖，D正确。 3．为研究体内发挥免疫功能的细胞，科学家用小鼠做了系列实验(过程如下)。下列叙述错误的是(　 ) A．放射线能破坏小鼠的免疫系统 B．T细胞发挥免疫作用离不开抗体 C．B细胞的免疫功能可能是通过抗体实现的 D．免疫功能的实现需要T细胞和B细胞共同作用 解析：选B　根据实验一可知，放射线能破坏小鼠的免疫系统，A正确；根据实验二，在注射T细胞后，小鼠体内检测不到抗体，但抗感染能力得到一定程度的恢复，说明T细胞不需要抗体即可发挥免疫作用，B错误；根据实验三，B细胞的免疫功能可能是通过抗体实现的，C正确；根据实验四，同时注射T细胞和B细胞，免疫系统基本正常，有大量抗体产生，说明机体的免疫功能需要T细胞和B细胞共同作用，D正确。 4．(2022·西安二模)银环蛇蛇毒中能分离出若干种神经毒素，神经毒素能激活或阻断不同神经受体和离子通道，影响递质的释放和代谢。实验人员利用神经肌肉接头对α­环蛇毒素和β­环蛇毒素的作用机理进行了研究，结果如下表。下列说法正确的是(　 ) 分组 处理 神经元动作 电位/mV 肌肉细胞 动作电位/mV 甲 对照组 75 75 乙 α­环蛇毒素 浸润20 min 75 10 丙 β­环蛇毒素 浸润20 min 20 0 A.神经元和肌肉细胞产生的动作电位主要由Na＋外流引起 B．α­环蛇毒素可能抑制了神经递质与肌肉细胞膜上受体的结合 C．α­环蛇毒素可能作用于神经肌肉接头的前膜，抑制神经递质的释放 D．α­环蛇毒素和β­环蛇毒素共同作用时才能导致中毒者的骨骼肌瘫痪 解析：选B　Na＋内流形成动作电位，A错误；结合表格可知，α­环蛇毒素只影响肌肉细胞动作电位的大小，可能抑制了神经递质与肌肉细胞膜上受体的结合，B正确；α­环蛇毒素对神经元动作电位无影响，因此不影响神经递质的释放，C错误；结合表格可知，β­环蛇毒素使神经元动作电位变小，可能影响神经递质的释放，因此肌肉动作电位结果为0，α­环蛇毒素影响神经递质与肌肉细胞的结合，因此α­环蛇毒素和β­环蛇毒素单独作用也能导致中毒者的骨骼肌瘫痪，D错误。 5．胰岛素休克是由外源胰岛素造成的动物实验性低血糖，会引发惊厥或昏迷。为研究胰岛素休克现象，研究人员将三种鱼分别用不同浓度的胰岛素溶液处理，记录出现惊厥的时间，结果如下表。下列有关分析错误的是(　 ) 胰岛素浓度/ (IU·mL－1) 时间/min 麦穗鱼 中华鲂鲅 斑马鱼 0 — — — 3 39.33±8.35 50.00±10.21 66.78±6.80 4 16.22±5.22 15.86±9.70 30.67±6.47 A.上述实验的自变量有两个，分别为胰岛素溶液的浓度和鱼的种类 B．胰岛素休克与胰