微专题一课一评 基因工程（Word练习）-【创新方案】2024年高考生物二轮复习专题辅导与测试（老教材）

微专题一课一评 基因工程 一、基础小题巩固落实 1．(2022·南宁二模)关于蛋白质工程和基因工程，下列叙述正确的是(　 ) A．基因工程需要在分子水平对基因进行操作，蛋白质工程不需要对基因进行操作 B．基因工程所用的工具蛋白质工程不需要 C．基因工程原则上只能生产自然界中已存在的蛋白质，蛋白质工程要改造现有的蛋白质产生自然界不存在的新蛋白质，或制造一种新的蛋白质 D．基因工程需要在受体细胞中表达出蛋白质，蛋白质工程则是在实验室直接制造出蛋白质 解析：选C　基因工程和蛋白质工程都需要对基因进行分子水平操作，A错误；基因工程所用的工具，蛋白质工程都需要，B错误；基因工程需要在受体细胞中表达出蛋白质，蛋白质工程也是在受体细胞中表达出蛋白质，D错误。 2．用A和B两种限制酶同时和分别处理同一DNA片段，限制酶对应切点一定能切开。两种酶切位点及酶切产物电泳分离结果如图1和图2所示。下列叙述错误的是(　 ) A．图1中限制酶A、B识别的核苷酸序列不相同 B．图1中X代表的碱基对数为4 500 C．推测图1中Y是限制酶B的酶切位点 D．推测图2中①是限制酶A处理得到的酶切产物 解析：选C　从图2的A＋B酶一组结果可知，限制酶A和B切割后总共有4个片段，碱基对数分别为500、1 500、3 500、4 500，而图1表示酶A和B切割时只会得到3个片段，碱基对数应该是3 500、X、2 000，结合图2中A＋B酶组结果可推测Y是限制酶A的酶切位点，X代表的碱基对数为4 500，B正确，C错误；根据以上结论，图1中有两个限制酶A的酶切位点，切割完后得到三个碱基对数片段：3 500、(4 500＋1 500)、500，正好与图2的①结果相符，故推测图2中①是限制酶A处理得到的酶切产物，限制酶A、B识别的核苷酸序列不相同，A、D正确。 3．在研究拟南芥Q基因的功能时，获得了该基因T­DNA突变体，该突变体和野生型相比，对重金属镉(Cd)胁迫抗性明显增加。T­DNA中含有植物生长素合成酶基因和细胞分裂素合成酶基因，它们的表达与否能影响相应植物激素含量，进而调节肿瘤组织生长和分化。下列有关叙述错误的是(　 ) A．Ti质粒的T­DNA整合到植物染色体DNA上的变异属于基因重组 B．该基因有可能编码一个根细胞膜的Cd2＋吸收转运载体蛋白质 C．可利用T­DNA的特性将目的基因整合到受体细胞染色体DNA中 D．可检测拟南芥肿瘤组织的生长和分化情况初步判断T­DNA是否转移 解析：选B　Ti质粒的T­DNA整合到植物染色体DNA上的过程发生基因重新组合，使得植物细胞具有T­DNA上的基因，该变异属于基因重组，A正确；与野生型相比，含该基因的突变体对重金属镉(Cd)胁迫抗性明显增加，说明突变体根细胞膜对Cd2＋吸收减少，说明该基因编码的不是Cd2＋吸收转运载体蛋白质，B错误；T­DNA又称为“可转移的DNA”，能转移到受体细胞并整合到受体细胞染色体DNA中，可利用T­DNA这一特性完成目的基因整合到受体细胞染色体DNA中，C正确；T­DNA中含有植物生长素合成酶基因和细胞分裂素合成酶基因，它们的表达与否能影响相应植物激素含量，进而调节肿瘤组织生长和分化，因此可检测拟南芥肿瘤组织的生长和分化情况初步判断T­DNA是否转移，D正确。 4．获得抗除草剂转基因玉米的技术流程如下图。下列相关叙述正确的是(　 ) A．玉米DNA聚合酶可识别报告基因启动子 B．将A自交可得到抗除草剂玉米纯合子 C．需用含四环素的培养基筛选愈伤组织 D．转化愈伤组织时需用氯化钙处理愈伤组织 解析：选B　玉米RNA聚合酶可识别报告基因启动子，A错误；除草剂抗性基因会插入到玉米的染色体DNA上，将A自交可得到抗除草剂玉米纯合子，B正确；需用含四环素的培养基筛选农杆菌，用含除草剂的培养基筛选愈伤组织，C错误；转化细菌时才需要氯化钙处理，D错误。 5．环境DNA(eDNA)技术是指从环境中提取DNA片段，结合PCR和DNA测序等分子生物学技术来定性或定量检测目标生物，从而确定其分布状况等，是一种新型生物资源调查手段。科学家采用该技术对某海域进行了物种信息普查研究，确认了该海域出现的布氏鲸的身份信息及相关海域的鱼类组成。下列叙述错误的是(　 ) A．区分不同鱼类时，不能选用tRNA、rRNA这样的结构 B．该技术可以针对可能存在的入侵物种设计引物，进行PCR和测序，对其进行早期监测 C．DNA技术只能用来调查目标区域的生物种类组成，不能用于评估生物数量的多少 D．利用该技术监测目标物种，是建立在知道该物种特有的基因序列的基础上 解析：选C　tRNA、rRNA在结构和功能上比较保守，基本不发生变化，所以用tRNA、rRNA不能区别出不同的物种，应该选用不同物种的特有基因，A正确；PCR技术具有高度