内容正文:
第1节 压强
第2课时 压强的应用
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A
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2.如图所示,一正方体木块置于水平桌面上,将它沿竖直方向切去一半,则余下部分对桌面的压力、压强与原来相比( )
A.压力减半,压强减半
B.压力不变,压强减半
C.压力减半,压强不变
D.压力不变,压强不变
C
5
B
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知识点2 增大或减小压强
(1)增大压强方法:①在压力一定时,减小_____________;②在受力面积一定时,增大_________;③减小_______________的同时增大_________;(2)减小压强方法:①在压力一定时,增大______________;②在受力面积一定时,减小___________;③减小__________的同时增大______________。
受力面积
压力
受力面积
压力
受力面积
压力
压力
受力面积
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4.乐山中考如图所示的实例中,属于增大压强的是( )
A.在铁轨下面铺枕木
B.破窗锤的敲击端做成锥状
C.书包背带做得较宽
D.大型载重车有很多车轮
B
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5.如图所示,用螺丝固定工件时,要在螺帽下垫一个面积较大的垫圈,是为了( )
A.增大螺帽对工件的压强
B.减小螺帽对工件的压力
C.增大接触面的粗糙程度
D.增大工件的受力面积,减小压强
D
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6.如图所示的塑像屹立于宽大的基座之上。从物理学的角度来看,宽大的基座________了受力面积,从而___________了塑像对地面的压强,可有效防止基座下陷。(均选填“增大”或“减小”)
7.(白银中考改编)家里菜刀用过一段时间就钝了,磨一磨又变快了,这是通过减小____________,从而达到增大____________的目的。
增大
减小
受力面积
压强
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8.一位同学在结冰的湖面上行走时,突然发现脚下的冰即将破裂,她应采取的措施是( )
A.立即改为单脚站立
B.赶快跑向岸边
C.站着不动,等待救援
D.就地趴伏在冰面上慢慢向岸边爬行
D
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9.有些公共汽车配备逃生锤,遇到紧急情况时,乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生,为了更容易打破玻璃,逃生锤外形应选择图中的( )
D
13
A
14
C
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12.(改编题)如图所示是甲、乙两种物质的质量m与体积V的关系图象。
(1)若用体积相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B,把它们平放在水平地面上,则A、B对地面的压强之比为______________。
(2)若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成高度相同的实心圆柱体C、D,把它们平放在水平地面上,则C、D对地面的压强之比是___________。
8∶1
8∶1
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13.边长为12 cm的均匀正方体,重为72 N,放在水平桌面中央,则正方体对桌面的压强为_______________Pa;如图所示,若沿水平方向裁下一部分a立放在水平桌面上,且使a对桌面的压强为剩余部分b对桌面压强的1.5倍,则剩余部分b的高度为__________cm。
5×103
8
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14.小红的妈妈在超市买了很多食品,她用塑料袋提着回家,没走多远就感到手被勒得很痛,请你用学过的物理知识给她提一个建议:_________________________ _________________,这是利用改变__________________来___________(选填“增大”或“减小”)袋子对手的压强。
多分几个袋子装(或用毛
压力(或受力面积)
减小
巾包裹再提等)
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ρgh
知识点1 压强的综合计算
直柱体对水平面的压强p= eq \f(F,S) = eq \f(G,S) =_____________=________________=________________=________________。
eq \f(ρgV,S)
eq \f(mg,S)
eq \f(ρgSh,S)
1.如图所示,放在水平地面上的柱状物体A、B高度相等,A物体的密度大于B物体的密度,则A、B两物体对地面的压强( )
A.pA>pB B.pA=pB
C.pA<pB D.无法判断
3.水平面上有两个完全相同的长方体a、b,按图所示甲、乙、丙、丁四种方式将a叠放在b上。四种方式中b对地面的压强大小关系是( )
A.p甲>p乙>p丙>p丁
B.p甲<p丁=p丙<p乙
C.p甲<p丙<p丁<p乙
D.p甲<p乙<p丙<p丁
10.(随州中考)叠罗汉是一种体育娱乐项目,如图所示,三个体重、体型相同的人叠成两层静态造型。每个人体重均为G,每只鞋的鞋底面积均为S,则图中箭头所指的那只鞋对水平地面的压强为( )
A. eq