精练01 溶解度与曲线——2024年浙江中考科学专项突破限时精练

精练01 溶解度与曲线 知识点一、溶解度 1．溶解度：在一定的温度下，某物质在100g溶剂中达到饱和状态时所溶解的溶质质量为该物质在这种溶剂里的溶解度。 注意：（1）四个关键词： 一定的温度 ， 100g溶剂 ， 达到饱和 ， 溶质的质量 ； （2）溶解度就是一定温度下，100g溶剂中所能溶解的溶质的最大质量； （3）溶解度单位为克； （4）公式：S＝×100（克） 2．溶解度与温度的关系： 大多数固体物质的溶解度随温度的 升高 而明显增大，如 硝酸钾 ； 少数固体物质的溶解度受温度影响不大，如 氯化钠 ； 极少数固体物质的溶解度随温度的升高而 减小 ，如 氢氧化钙 。 3．物质的溶解性等级（以20℃的溶解度为标准）： 溶解性等级 易溶 可溶 微溶 难溶 溶解度/g >10 1～10 0.01～1 <0.01 举例 食盐 氯酸钾 氢氧化钙 碳酸钙 知识点二、溶质的质量分数 （1）定义：溶液中溶质的质量分数是 溶质质量 与 溶液质量 之比，可用小数或百分数表示； （2）公式：溶质的质量分数＝×100%＝×100%； （3）变形公式：溶质的质量＝ 溶液的质量×溶质的质量分数 。 溶液的质量＝。 2.饱和溶液溶质的质量分数：＝×100% （S表示该温度下的溶解度） 变形：S＝×100 g 注意：溶质的质量分数是溶液浓度的定量表示，溶质质量分数越大的溶液浓度越大。 考向一 溶解度 [例题1] （2023•永康市校级三模）下图是对某固体物质的溶液在一定温度下进行恒温蒸发操作的实验记录，下列说法正确的是（　　） A．乙中的溶液为饱和溶液 B．丁溶液的溶质质量分数大于丙 C．给丙溶液升高温度，固体一定会溶解 D．甲中的溶液一定是不饱和溶液 考向二 溶质的质量分数 [例题2] （2023•嵊州市模拟）小明向烧杯中依次加入20克食盐，实验过程如图所示。若实验过程中温度保持不变，则下列说法错误的是（　　） A．②中的溶液是不饱和溶液 B．③中溶液的溶质质量为40克 C．③和④中溶液溶质质量分数相等 D．④中再加水50克，仍有6克食盐未溶解 难度：★ ★ ☆ 建议时间：20分钟 1. （2023•拱墅区模拟）如图所示为蒸发氯化钠溶液的实验过程，其中①→②→③为恒温蒸发过程，③→④为升温蒸发过程，②溶液恰好为饱和状态，分析实验过程，可以作出的正确判断是（　　） A．在①→②过程中，氯化钠的质量分数保持不变 B．在②→③过程中，氯化钠的溶解度不断增大 C．在③→④过程中，氯化钠的质量分数不断减小 D．在②→④过程中，氯化钠的质量分数先不变后增大 2. （2023•定海区二模）已知在20℃和60℃时，CaCl2的溶解度分别为74.5g和137g。现配制5% CaCl2溶液如图，下列说法正确的是（　　） A．②中溶液和③中溶液分别为20℃和60℃时的饱和溶液 B．②到③的过程中溶质质量分数不变 C．③稀释至④的过程需加水1420g D．③中溶液的溶质质量大于④中溶液的溶质质量 3. （2023•余杭区模拟）已知硝酸钾的溶解度随温度升高而增大。如图是有关硝酸钾溶液的实验操作及变化情况。下列说法正确的是（　　） A．操作I一定是蒸发 B．①与②的溶质质量可能相等 C．②与③的溶质质量分数可能相等 D．②中已是饱和溶液不能再继续溶解氯化钾 4. （2023•温州模拟）常温下，在两只各盛有100mL水的烧杯中，分别加入相同质量的甲、乙两种物质使其充分溶解，结果如图所示。下列说法正确的是（　　） A．甲溶液一定是不饱和溶液 B．甲溶液一定是饱和溶液 C．乙溶液一定是不饱和溶液 D．乙溶液一定是饱和溶液 5. （2023•缙云县二模）如图是对某固体物质的溶液在一定条件下进行恒温蒸发操作的实验过程，下列关于该过程中溶液的分析正确的是（　　） A．乙一定是不饱和溶液 B．丙一定是饱和溶液 C．甲→乙的过程中，溶液的溶质质量分数不变 D．甲→丙的过程中，溶液的质量减少了20克 6. （2023•宁波模拟）如图所示，某固体物质的溶液在一定温度下，进行恒温蒸发实验，下列说法正确的是（　　） A．甲烧杯中一定是饱和溶液 B．乙烧杯中的溶液一定是不饱和溶液 C．丙烧杯和丁烧杯中的溶液溶质质量分数相等 D．固体在丙烧杯和丁烧杯中的溶解度不同 7. （2023•婺城区模拟）20℃时，将等质量的A、B两种固体物质分别加入盛有100g水的甲、乙烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到50℃时的现象如图2（不考虑水分的蒸发），据此判断以下分析合理的是（　　） A．往图1的乙中继续加入B物质，一定还能继续溶解 B．50