内容正文:
7.3 让家更美好
教学课件
第七课 亲情之爱
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新课导入
思考:结合下图的提示,说说现代家庭还有哪些特点?
(1)关心世界和国家大事。
(2)家庭成员关系相对简单。(3)对话风趣、简洁,爱好文娱体育活动。
(4)穿着美观,吃喝精细,备有家庭食谱,钻研烹调技术。
(5)长辈受到尊敬爱戴,子女能自由发表意见,包括对长辈的批评。
……
现代家庭还有哪些特点,如何构建和谐家庭?我们一起学习《让家更美好》!
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重点问题
1、现代家庭发生了什么变化?
(现代家庭的特点)
2、怎样创建和谐家庭?
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第一目 现代家庭面面观
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探究一 现代家庭的特点
画一画:请同学在白纸上画出你自己的“家庭树”。
同学们互相交流:看一看你们的“家庭树”有什么不同。(选出你们小组“最大”和“最小”的家庭树)
思考:现代家庭结构发生了什么变化?
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主干家庭
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核心家庭
2
联合家庭
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单亲家庭
4
再婚家庭
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丁克家庭
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家庭变得越来越小,从过去儿孙满堂的大家庭,到今天家庭不断趋向小型化。
核心家庭
(父母与子女)
主干家庭
(祖父母、父母与子女)
注:区分家庭结构要看家庭里有几代人。
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2016年,全面实施一对夫妇可生育两个子女政策。
1980年,鼓励只生育一个孩子。
提示:前些年,独生子女家庭占多数,今后一段时期内二孩家庭逐渐增多。
思考:生育政策的调整会给家庭结构带来什么变化?
2021年5月31日,为进一步优化生育政策,实施一对夫妻可以生育三个子女政策及配套支持措施。
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电话、手机、微信、QQ、视频……
家书抵万金
思考:这一变化说明了什么?
提示:家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化
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材料:亮亮一家人相亲相爱,气氛民主、和谐。除了家庭事务共同分担、协商处理,他们还特别关心世界和国家大事、本地热点问题,常常在一起讨论。有时还一起看电影,一起参加社区活动或社会公益活动。
提示:家庭氛围越来越平等、民主,关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题,学习现代科学文化知识,创建学习型家庭。
思考:材料中体现了一种怎样的家庭氛围?他们的家庭生活的内容有哪些呢?
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1、家庭结构的变化:
2、家庭沟通方式的变化:
3、家庭氛围的变化:
4、家庭生活内容的变化:
现代家庭的特点有哪些?
趋向小型化
方便、快捷
民主、平等
丰富、多样
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①现代家庭变得越来越小,不断趋向小型化,一般为核心家庭和主干家庭。今后一段时期内二孩家庭逐渐增多。
②家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。
③ 家庭氛围越来越平等、民主,关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题,学习现代科学文化知识,创建学习型家庭,参与社区活动,这些已成为现代家庭生活的重要内容。
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第二目 和谐家庭我出力
①祖辈、父辈、子辈之间不同的价值观念和生活方式,可能带来家庭成员间的矛盾和冲突,影响家庭和谐。
思考:你还知道哪些影响家庭和谐的因素?
生命的离世
工作关系
新生命的诞生
家庭关系的改变
②家庭成员的增加或减少,会带来人际关系的变化;家庭成员的工作、身体和情绪状况等变化,也可能带来家庭氛围的变化。(P86)
知识点2:影响家庭和谐的原因?P85-86
①祖辈、父辈、子辈之间不同的价值观念和生活方式,可能带来家庭成员间的矛盾和冲突,影响家庭和谐。(P85)
②家庭成员的增加或减少,会带来人际关系的变化;家庭成员的工作、身体和情绪状况等变化,也可能带来家庭氛围的变化。(P86)
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家和万事兴。家庭成员之间互相信任、体谅和包容,有效交流和沟通,可以增进理解,化解矛盾和冲突。
家务我分担。幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同创建。家庭成员共同分担家务劳动、共同协作有助于营造良好的家庭氛围。
以良好的心态面对这些变化,才能让亲情更浓,让我们的家庭更和睦。
知识点归纳:
2、怎样创建和谐家庭?
在生活中,习总书记同样有着深厚的家庭情怀。他孝敬父母、重视亲情,在办公室的书架上,摆着这样一张照片,总书记拉着母亲的手,漫步在公园中,记录下了他百忙之余陪伴母亲散步的温馨时刻。
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构建美好家庭是我们每一个家庭成员的的责任,我们需要用一生的时间去践行这份责任。我们的家,是中国人的家,是中华民族的家。只有每个家庭的美好,才有中华民族的复兴。爱我们的家,也是爱我们的国家!
家是最小国,国是千万家!
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点拨三:如何构建和谐家庭
材料:中学生小李家有5个人,爷爷奶奶与父母之间有时会发生一些矛盾和争吵。但是大人之间很快能相互体谅、包容,不斤斤计较,大事化小,小事化了。所以小李觉得自己的家庭是和谐幸福的。
上述材料启示我们为了构建和谐,应该怎么做?
家庭成员之间要相互信任、体谅