内容正文:
二年级寒假语文综合能力提升卷
一、请正确、端正、整洁地把下面句子抄写在田字格里。
我爱祖国的美景。
二、我会拼,我会写。
shǒu pà hàn shuǐ nǎ lǐ rēnɡ dào chànɡ ɡē
pánɡ biān hún shēn shuǐ qì shí wù ɡǎn kuài
三、比一比,再组词。
锋( ) 休( ) 瓜( ) 园( ) 低( )
蜂( ) 体( ) 爪( ) 圆( ) 纸( )
四、照样子,写词语。
例:乌黑的头发
的苹果 的树木
例:下围棋
儿歌 图画 京戏
例:山川(名山大川)
穷尽
五、将下列四字词语补充完整。
( )调雨顺 神气( )现
( )天雪地 含苞欲( )
烟消( )散 ( )吞虎咽
六、读一读下面的句子,加上合适的标点符号。
1.平平把衣服叠得一件比一件好( )她真能干( )
2.花园里散发着阵阵花香( )这是什么花呢( )
七、句子加工厂。
1.曹操的儿子曹聪才七岁。(用带点的字写句子。)
2.( )的天空飘着( )的云朵。(加上合适的词使句子更具体。
3.可爱的 啊 多么 小葫芦 (连词成句,并加上标点。)
4.洪水被大禹治理好了。(改为“把”字句。)
八、根据积累填空。
1.欲穷 ,更上 。
2. 秋天叶儿红, 四季披绿装。
3. 皆图画, 不文章。
4.不以规矩,不能 。
5.每当太阳升起,有座山峰上的几块 ,就变成了一只
的雄鸡。
九、阅读短文,完成练习。
达尔文和小松鼠
①有一天,达尔文到树林里去玩儿,看见树上有几只从来没见过的小鸟。他站住了,仰着头仔细观察。那天他穿的是一件棕色的、质地粗糙的外衣,站在那儿一动不动,就像一根树干。一只小松鼠跑来了,顺着他的腿往上爬,一直爬到肩膀上,左看看,右看看,还翘着小尾巴,跟树上的松鼠妈妈打招呼呢!小松鼠的妈妈可急坏了,它吱吱地叫着,好像在说:“傻孩子,你看错了,那不是大树,是人啊!他会伤害你的!”
②达尔文非常喜欢小动物,怎么会伤害小动物呢?
1.从文中找出下列词语的反义词。
保护——
精致——
讨厌——
2.小松鼠为什么会爬到达尔文身上?用“——”画出相应的句子,
3.短文最后一个自然段的意思是( )
A.达尔文非常喜欢小动物,会伤害小动物
B.达尔文非常喜欢小动物,不会伤害小动物
十、看图写话。
图上画了哪些人?他们之间发生了什么事?他们会说些什么?请你发挥想象写一段话。
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