第17课《壶口瀑布》导学案 2023-2024学年统编版语文八年级下册

八年级语文 校本作业 班级: 姓名: 八年级下第五单元 17 《壶口瀑布》 【学习目标】 1.把握游记的文体特征,把握文章所写景物的特点,感受本文独特的写景角度。 2.品味文章独具特色的语言,学习作者遣词造句的方法。 3.领会文中所写的黄河的伟大性格,激发热爱中华民族母亲河的感情。 【中考考点】 1.常考词:霎时、驰骋、寒噤、怒不可遏等。 2.常考点:①品析散文中精彩语句的表达效果,如2023台州中考现代文阅读《贺兰山凝眸》。 ②分析景物特点。 【走近作者】 梁衡,1946 年生,山西霍州人,当代作家、新闻理论家、学者。 主要作品:散文《大无大有周恩来》《壶口瀑布》《青山不老》《晋祠》《跨越百年的美丽》《把栏杆拍遍》等。 创作风格:梁衡的散文创作讲究谋篇布局,注重炼字铸句。 【文题解读】 标题“壶口瀑布”简洁明了,交代了本文的写作对象和主要内容。 【写作背景】 壶口瀑布为中国第二大瀑布,世界最大的黄色瀑布,位于黄河中游秦晋大峡谷,河床至此收束,形如“壶口”,河水急跌而下,汹涌奔腾,声震天地,本文描绘的就是这一胜景。 【资料链接】 黄河像一条腾飞的巨龙,穿行在黄土高原的秦晋大峡谷中,当流经壶口时,宽约 400米左右的河水突然收束一槽,形成特大马蹄状瀑布群。主瀑布宽 40 米,落差 30 多米,瀑布涛声轰鸣,水雾升空,惊天动地,气吞山河,为黄河第一大瀑布,也是我国仅次于贵州黄果树瀑布的第二大瀑布。 黄河壶口瀑布古已闻名,《水经注》载:“禹治水,壶口始。”明代有位诗人《壶口》一诗赞道:“源出昆仑衍大流,玉关九转一壶收。双腾虬浅直冲斗,三鼓鲸鳞敢负舟。”明代陈维藩在《壶口秋风》诗中描写到“秋风卷起千层浪,晚日迎来万丈红”。黄河西出昆仑,源远流长。雄伟多姿的龙门、世称“九河之蹬”的孟门山(位于龙门与壶口之间)与四时迷雾的壶口瀑布最为壮观,号称黄河三绝。壶口瀑布更以它气吞山河之势、声绝九霄之壮著称于 世。 【知识链接】 游记三要素 要素 概述 关系 所至 即作者的游踪,游记的线索,也是写景抒情的基础。游记最常见的模式是遵循时间顺序,按照立足点的变化组织文章内容 “所至”是骨骼,是基础;“所见”是血肉,是主体;“所感”是灵魂,是生命力所在。三者缺一不可。 所见 即作者在游览过程中所见的风貌,可以是山水景物、名胜古迹,也可以是风土人情、历史掌故、社会生活等。从某种意义上说,作者游踪所及的人、事、景、物都可以成为游记的内容。 所感 即作者游览过程中的感受、体验、认识与思考,既可以独立于写景之外,自由抒发,也可以融合在对景物的描写中。 【积累运用】课前素材积累(摘抄到笔记本) 鲜明矗立的旗像黄河的浪,东流,永远向着阳光的一面。——黄雍廉《唐人街》 适用主题:爱国、民族精神、归属感、家国情怀等。 示例:诗人黄雍廉曾用饱蘸深情的笔墨,书写漂泊海外的游子对祖国的相思与眷恋,“鲜明矗立的旗像黄河的浪,东流,永远向着