7.2 1分有多长（课件）-2023-2024学年二年级下册数学北师大版

北师版数学二年级（下） 1分有多长（1） 七 时、分、秒 学习目标 通过“1分有多长”的实践活动，体验1分有多长。 认识时间单位秒，知道1分=60秒，以及秒在生活中的应用。 学习目标 时针 分针 你知道钟表上最长的那个针叫什么吗？ 课堂导入 时针 分针 秒针 看一看，说一说。 钟表上有时针、分针，还有秒针…… 秒针最长，走得最快，走1小格是1秒。 体验一下1秒的长短。 眨一下眼睛的时间大约是1秒。 说一声“你好”大约需要1秒。 注意分针的转动 1分有多长？数一数，填一填。 1秒，2秒…… 秒针走1圈，也就是走了60小格，分针正好走1小格。 1分＝_____秒 60 6 我的心跳1分大约是____次。 1分大约写____遍自己的名字。 1分大约拍____下。 1分能做什么？做一做，填一填。 60 6 80 实际操作一下。 从1数到60，看谁用的时间最接近60秒。 …，34，35，… …，27，28，… 三人一组，一人计时，另外两人分别数数。 注意：数数时，要做到数每一个数所用的时间尽量是1秒。 从1数到60，看谁用的时间最接近60秒。 …，34，35，… …，27，28，… 快去试一试吧。 1. 填一填。 (1)钟面上最长、最细的针是( )针。 (2)秒针走1( )格的时间是1秒。(填“大”或“小”) (3)分针走1( )格，秒针走1( )， 1分=( )秒。 秒 小 小 圈 60 解析：分针走1 小格是1分，秒针走1 圈是60 秒，1 分= 60 秒。 课堂练习 2.选一选，画“√”。 磊磊吃午饭需要 20秒 20分　√　 20时 √ 乐乐打个哈欠约 5秒　√　 5分 5时 √ 丁丁每天在学校约 6秒 6分 6时　√　 √ 3. 40 110 25 (答案不唯一) 解析：根据生活经验作答，答案不唯一，合理即可。 4. 它们读得对吗？和同伴说一说。 10时50分 5. 填一填。 （1）明明吃饭大约用了25（ ）。 （2）爸爸每天工作8（ ）。 （3）上课举一次手大约用1（ ）。 （4）军军跑50米用了10（ ）。 （5）看一集电视剧约需40（ ）。 分 时 秒 秒 分 6. 圈出合适的答案。 登鹳雀楼 [唐]王之涣 白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。 少于1分钟 读一遍这首古诗 多于1分钟 少于1分钟 做一遍广播体操 多于1分钟 1.蜗牛从12厘米深的碗底往上爬，每爬3厘米要用3分，然后停留2分，蜗牛从碗底爬到碗口要用多长时间？ 3＋2＝5（分）　12÷3＝4（组） 4×5＝20（分）　20－2＝18（分） 答：蜗牛从碗底爬到碗口要用18分。 思维拓展 同学们，这节课你们学会了哪些知识？ 1分有多长 钟面上最长的针是秒针。 秒针走1小格是1秒。 1分=60秒 课堂小结 $$