内容正文:
第三单元 认识100以内的数
【知识概述】
1.这一单元学习100以内数的认识,主要包括:数的基本含义、数数,数的组成方法、读写及相关数位名称,整十数加一位数及相应的减法,100以内数的顺序,100以内数的大小比较,以及理解多一些、少一些、多得多、少得多。
2.本单元可以拓展的知识点如:找规律填数,根据百数表填数,用规定数珠摆数,排队问题等。
【经典考题】
1.十位上是5、个位上是1的数是( )。
2.个位上是9、十位上是8的数是( )。
3.个位上是( )、十位上是( )的数是26。
4.找规律填数。
(1)1,3, 5,( ),( ),( )。
(2)5, 10, 15,( ),( ),( )。
5.写出相邻的两个数。
,78, ,30, ,99,
6.根据百数表填空。
7.70比( )大1,比( )小1。
8.写出3个个位上是5的两位数,并按从大到小的顺序排列:
9.把下面的数填入适当的框里。
31 76 45 5 83 37 60 59 90 28 55
小于60的数 大于60的数 个位是5的数
10.在1~100中,个位是6的数有 ,
十位是6的数有 。
11.
(1) 按顺序在括号里填数。
(2) 上面的数中,最大的是( ),最小的是( )。
(3) 67更接近60还是70?( )。
(4) 70左边的一个数是( )。
加数
加数
和
3
50
6
40
80
2
被减数
减数
差
76
6
64
60
55
5
12.
13.在计数器上拨4个珠,可以表示出哪些两位数?
14.在12、59、60、64、7、11、98这几个数中,比60大得多的数是( );
最接近60的数是( );单数有: ,把这些数从小到大排列: 。
15.小朋友们排队做操,小明排在第16个。小明前面有多少人?
□○□=□(人)
16. 草莓可能有多少个?在合适的答案下面画“√”。
40个
50个
90个
【课外扫描】
1. 找规律填数。
(1)( )、( )、98、97、96、( )、( )。
(2)31、41、( )、( )、71、81、( )。
(3)86、84、82、( )、( )、( )、( )。
(4)72、63、54、( )、( )、( )、( )。
2.把你认为合适的答案圈起来。
(1)王老师再过几年就30岁,她现在可能是(31、26、46)岁。
(2)苹果有28个,梨的个数比苹果多得多,梨可能有(24、30、57)个。
(3)一(1)班男生22人,女生人数和男生差不多,女生可能有(23、36、12)个。
(4)小明跳了67下,小华跳了28下,小红跳的比小明少,比小华多。小红可能跳了多少下?(80、52、20)
3.填一填。
(1)在1~100的数中,个位上是8的两位数共有( )个,其中最大的是( ),最小的是( )。
(2)从 1 、 3 、 7 三张数字卡片中任选两张,可以组成许多不同的两位数,其中最大的是( ),最小的是( )。
(3)爷爷的年龄比58大,比64小,还是个单数,爷爷的年龄最大可能是( )岁,最小可能是( )岁。
(4)□5>64>□5,左边□里最小填( ),右边□里最大填( )。
(5)从10开始,十个十个数,60前面的一个数是( ),90后面的一个数是( )。
4.你能把苹果放到合适的盘子里吗?动手连一连。(5分)
跟60差不多 比60多得多 比60少得多
5.排球的价钱接近30元,足球比30元多得多,排球可能是多少元?在你认为合适的答案下面画“○”。足球可能是多少元?在你认为合适的答案下面画“ □”。
28元
50元
21元
6