福建省南平市2023-2024学年高二上学期期末质量检测生物试题

高二生物试题　第1页（共8页） 高二生物试题　第2页（共8页）高二生物试题　第7页（共8页） 高二生物试题　第8页（共8页） 南平市2023—2024学年第一学期高二期末质量检测 生物试题 图1 图2 第一营养级 第二营养级 乙 丙甲 生产者 未利用A B C D B1 C1 D1 分解者 D1C1B1 呼吸作用A1 进食 小肠 小肠 细胞K GIP 细胞B 胰岛素 胰岛 胰高血糖素 细胞A胰岛 + +CD3 CD8 注：CD3 CD8 指标反映细胞毒性T细胞水平+ + “ ” ”“ “ ” “ ”“ ” “ ” 图1 图2 组别 组别A B C D E A B C D E ： 高二生物试题　第4页（共8页） 高二生物试题　第5页（共8页） 高二生物试题　第6页（共8页）高二生物试题　第3页（共8页） 促 进 生 长 抑 制 生 长 根 芽 茎 图1 图2 A B C H D G F I 10 -12 10 -10 10 -8 10 -6 10 -4 10 -2 c/mol·L -1 c d b a 种 群 数 量 /个 时间/d 4 8 12 16 20 24O 50 100 150 200 大草履虫（混合培养） 双小核草履虫（单独培养） 大草履虫（单独培养） 双小核草履虫（混合培养） 可卡因 多巴胺 多巴胺转运体 突触前膜 “ ” “ ” “ ” “ ” “ ” “ ” 呼吸急促受到呼吸运动中枢 态）； 导致接头传递受阻 ： 南平市2023—2024学年第一学期高二期末质量检测 生物试题参考答案和评分标准 一． 选择题（本大题共20小题，其中1~10小题，每小题2分；11~20小题，每小题3分，共50分。每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D D C C D B C B B D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A C C A C B D D A D 二．非选择题（本大题共5小题，共50分。） 21.（8分，每空2分） （1）充分利用栖息空间（1分）、食物条件（食物）（1分） （2）围湖造田造成湖泊环境变化（答“环境变化”得1分） （3）金鱼藻在湖泊中的出现频率、种群密度、植株高度、它与其他物种的关系（答出1点得1分） （4）物种丰富度增大、优势物种改变、空间结构变复杂、种间关系变复杂（答出1点得1分） 22.（10分，除标注外每空2分） （1）不属于（1分） 无完整的反射弧参与 （2）电表指针偏转（或者偏转2次），肌肉发生收缩（需要答全才得分） （3）突触（1分） 突触处的兴奋传递需要通过化学信号的转换（或兴奋在突触部位的传递需要经历突触前膜释放神经递质、 神经递质在突触间隙的扩散以及对突触后膜作用的过程）所需时间较长 （4）BCD（答全得2分，答出2个得1分，答出1个及错答不得分） 23.（10分，除标注外每空1分） （1）生产者呼吸作用散失的能量（2分） 生长、发育和繁殖的能量（需要答全才得分） C/A+B+C+D（A1+B1+C1+D1/A+B+C+D） （2）消费者 捕食和种间竞争 （需要答全才得分） （3）物理 繁衍 （4）自生、整体（2分，答出“自生”或“整体”即得2分） 24.（10分，除标注外每空2分） （1）肝糖原分解成葡萄糖进入血液 （2）胞吐（1分） 由小肠k细胞产生（1分），作用于靶器官靶细胞、作为信使传递信息（1分，答出1点即得分） （3）口服葡萄糖刺激小肠K细胞分泌GIP（1分），GIP还能调节胰岛素分泌（1分） （4）相抗衡（相互作用）（1分） （5）控制饮食、多运动、改变不良生活方式、如果存在肥胖的现象，要纠正肥胖问题等（答出1点得1分，其它合理答案酌情给分） 25．（12分） （1）过敏反应 （2分） （2）排除生理盐水（溶剂）对实验结果造成干扰（2分）（只写“作为对照”给1分） （3）重组人干扰素α1b具有抗RSV病毒的作用（1分），随着吸入剂量的增加，抗RSV病毒的作用增强（1分） 随着吸入剂量的增加，细胞毒性T细胞的数量增加（1分），促进靶细胞裂解、死亡（1分），从而降低 病毒载量（1分） （4）否 （1分） 需要考虑药物使用的安全性问题、使用效果等（1分，答出1点即可），该研究只能为治疗儿童呼吸道 RSV感染的临床用药提供一定的实验依据（1分） 学科网（北京）股份有限公司 $$南平市2023一2024学年第一学期高二期末质量检测 生物 答题卡 姓名 注意事项： 1.答题前，考生先将