安徽省部分地区2023-2024学年高二上学期语文期末试卷汇编:文言文阅读

2024-02-03
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文言文阅读 安徽省滁州市2023-2024学年第一学期期末联考高二语文试题 (一)文言文阅读(本题共5小题,20分) 阅读下面的文言文,完成10~14题。 材料一: 七年秋八月戊寅,孝惠帝崩。发丧,太后哭,泣不下。留侯子张辟强为侍中,年十五,谓丞相曰:“太后独有孝惠今崩哭不悲君知其解乎?”丞相曰:“何解?”辟强曰:“帝毋壮子,太后畏君等。君今请拜吕台、吕产、吕禄为将,将兵居南北军,及诸吕皆入宫,居中用事,如此则太后心安,君等幸得脱祸矣。”丞相乃如辟强计。太后说,其哭乃哀。吕氏权由此起。 太后称制,议欲立诸吕为王,问右丞相王陵。王陵曰:“高帝刑白马盟曰‘非刘氏而王,天下共击之’。今王吕氏,非约也。”太后不说。问左丞相陈平、绛侯周勃。勃等对曰:“高帝定天下,王子弟,今太后称制,王昆弟诸吕,无所不可。”太后喜,罢朝。王陵让陈平、绛侯曰:“始与高帝喋血盟,诸君不在邪?今高帝崩,太后女主,欲王吕氏,诸君从欲阿意背约,何面目见高帝地下?”陈平、绛侯曰:“于今面折廷争,臣不如君;夫全社稷,定刘氏之后,君亦不如臣。”王陵无以应之。乃追尊郦侯父为悼武王,欲以王诸吕为渐。 (节选自《史记·吕太后本纪》) 材料二: 高后吕氏,生惠帝。惠帝崩,太子立为皇帝,年幼,太后临朝称制,大赦天下。乃立兄子吕台、产、禄、台子通四人为王,封诸吕六人为列侯。语在《外戚传》。 元年春正月,诏曰:“前日孝惠皇帝言欲除三族罪、妖言令,议未决而崩。今除之。” 二月,赐民爵,户一级。初置孝弟力田二千石者一人。 二年春,诏曰:“高皇帝匡饬天下,诸有功者皆受分地为列侯,万民大安,莫不受休德。朕思念至于久远而功名不著,亡以尊大义,施后世。今欲差次列侯功以定朝位,藏于高庙,世世勿绝,嗣子各袭其功位。其与列侯议定奏之。” (节选自《汉书·高后纪》) 10.材料一中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分) 太后独有孝惠今崩哭不悲君知其解乎? 11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)( ) A.“丞相乃如辟强计”与《〈老子〉四章》“慎终如始”和《〈论语〉十二章》“如礼何”中的“如”意思都不相同。 B.“王陵让陈平、绛侯曰”与《苏武传》“如惠语以让单于”两句中的“让”意思相同。 C.“莫不受休德”中的“休”,与常用成语“善罢甘休”中的“休”意思不同。 D.“亡以尊大义”与《过秦论》“秦无亡矢遗镞之费”两句中的“亡”意思相同。 12.下列对材料有关内容的概述和分析,不正确的一项是(3分)( ) A.材料一第一段中,并没有说明与侍中张辟强对话的“丞相”是哪一位,但根据第二段内容可以推测,此处的“丞相”不会是王陵。 B.吕太后认为,在直言敢谏方面,陈平和周勃比不上王陵;可是在保全国家、安定刘氏后代的君王地位上,王陵又不如陈平和周勃。 C.汉惠帝驾崩后,因新帝年幼,所以就由吕太后代行皇帝职权。吕太后下诏废除了汉惠帝时期没有废除的刑罚——三族罪与妖言令。 D.吕太后执政后,她认为一些曾在高帝时期受封赏的功臣的功名会随着时间的推移不再显赫,因此提出要让他们的子孙承袭功位。 13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)及诸吕皆入宫,居中用事,如此则太后心安,君等幸得脱祸矣。 译文:_________________________________________________________________________________________ (2)诸君从欲阿意背约,何面目见高帝地下? 译文:_________________________________________________________________________________________ 14.《史记》和《汉书》都为吕后独立设传,两则材料对她的记载有何异同?请简要说明。(3分) 答:___________________________________________________________________________________________ 安徽省芜湖市2023-2024学年高二上学期期末教学质量监控语文试卷 (一)文言文阅读(本题共5小题,20分) 阅读下面的文言文,完成10~14题。 子墨子言曰:“今王公大人之君人民,主社稷,治国家,欲修保而勿失,故不察尚贤为政之本也!”何以知尚贤之为政之本也?曰:自贵且智者为政乎愚且贱者则治;自愚且贱者为政乎贵且智者则乱。是以知尚贤之为政本也。 故古者圣王甚尊尚贤而任使能,不党父兄,不偏贵富,不嬖颜色。贤者举而上之,富而贵之,以为官长;不肖者抑而废之,贫而贱

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