人教版九年级第八单元第一课第二框我国的人口警钟须长鸣(共16张PPT)

2015-06-19
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 初中历史与社会人教版(2013)九年级下册
年级 九年级
章节 第一课 不断变化的人口问题
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.18 MB
发布时间 2015-06-19
更新时间 2015-06-17
作者 asdf123
品牌系列 -
审核时间 2015-06-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4324739.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

我国的人口警钟须长鸣 印度地方政府:奖励少生孩子的家庭,对“晚”生“少”生的妇女给予现金奖励,或赠送自行车等。 德国:鼓励人们多生小孩,选择留在家中照顾子女的父母,可以向政府申领相当于此前收入一定比例的资金。此外还开放了投资移民政策。 人口普查是要了解我国人口哪些方面的情况? 第六次全国人口普查表(部分) 姓名 性别 社会保障 状况 文化程度 户籍所在地 1.男 养老保险 1.未上过学 出生年月 医疗保险 2.小学 2.女 工伤保险 3.初中 居住地 失业保险 4.高中 职业 生育保险 5.大学专科 6.大学本科 7.研究生 你能从这些图表中发现哪些人口国情的信息? 10年共增长的人数 年均增长率 人口性别比例 全国总人口 数据1 我国人口的总数在不断地增加,人口增长的速度有所下降 数据2 十年间我国人口增长总数和年均增长率都有所下降。 数据3 数据4 区域 欧洲 非洲 中国 世界平均水平 人口年均 增长率 接近于零 14‰ 5.7‰ 3‰ 五普和六普每十万人口中文化程度对比 数据5 我国人口的受教育程度和主要发达国家的对比 中国人口的受教育文化程度相对于发达国家人口的受教育文化程度而言,有较大差距,人口素质总体偏低。 数据6 中国 (2010年) 美国 (1994年) 加拿大 (1991年) 日本 (1990年) 大学以上程度(%) 5.3 46.5 21.4 20.7 文盲半文盲(%) 4.8 0.6 1 0.3 两次人口普查不同年龄人口所占比例对比 数据7 人口基数大, 增长率下降 素质有所提高 老龄化加剧 流动人口大增 全国人口普查 总人口(亿) 年均增 长率 每10万人中大学文化程度 60岁以上人口比例 流动人口数 第五次 (2000年) 12.65 1.07% 3611人 10.33% 1.4亿 第六次 (2010年) 13.39 0.57% 8930人 13.26% 2.6亿 人口变化 状况 人口基数大,年增长数量大 老龄化 流动人口大增 这些人口问题会对区域发展带来哪些影响呢?我们该采取哪些措施呢? 知识梳理 劳动力充足;造成资源、环境、就业等压力 加大社会负担等 不利于社会发展、科技创新 对流入地、流出地影响大

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