7.1 家的意味 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

家的意味 第三单元 师长情谊 第七课 亲情之爱 互动探究：家是什么 家人 住所 过渡：家在中国的文化里有不同的含义。 2 目标导航 1.体会家人对我们的付出，养成热爱父母、孝敬父母、关爱家人的意识。 2.理解中国人心目中“家”的内涵，提高孝亲敬长的行动力。 3.知道“家”对我们成长的重要意义，知道孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是法律规定的义务。 3 感悟人生 自主感知 认真阅读课本71-75页内容，思考： 1、家庭的含义是什么？ 2、家的重要性是什么？ 3、为什么要孝亲敬长？如何孝亲敬长？(重难点) 要求： 1. 大字精读，小字通读； 2. 围绕目标思考题找出答案； 3. 圈注关键字词，并在疑难问题上做标记。 6分钟 家是地域 家是住所 以下歌词的“家”指的是什么？ 我想有个家，一个不需要多大的地方 因为我们是一家人，相亲相爱的一家人 快问快答 家是一群人 我的家在东北，松花江上啊 家的含义 家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 你的降临，是上帝赐予你家最大的幸福，也是上帝赐予你父母最好的礼物。 有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来。 依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭 ——小两口结婚成了家 因血缘关系组成的家庭（生育） ——宝宝降生使家庭喜添新成员 依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭 ——养子女与养父母成为一家人 随父母再婚组建的新家庭 ——继子女与继父母也是一家人 家庭关系确立的多种情形 家庭的功能 经济 生育 教育 休息 娱乐 赡养、扶养 抚养 情感 交流 8 前两年，家里添了弟弟（妹妹） 爸妈都勤奋工作，有不错的收入 爸爸妈妈我们带我外出旅游度假 父母悉心照顾爷爷奶奶和我们 爸爸妈妈分享我的喜悦和忧伤 爸妈教育我做一个正直善良的人 ——生育功能 ——经济功能 ——消费功能 ——赡养、扶养和抚养功能 ——情感交流功能 ——教育功能 思考：以下情境体现了家庭的什么功能？ 家庭养育我们长大 P72 过渡到下一页：家庭的功能主要是六大功能。 9 家庭的功能 经济 生育 休息 娱乐 抚养 赡养 教育 情感 交流 家对我们意味着什么？ 每个人都有一个属于自己的家；我们的生命是父母给予的；我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。 家是我们身心的寄居之所。 10 家不只是一所房子、某个地域，家里有亲人，家中有亲情。 亲情激励我们拼搏奋斗，让我们的心灵有所依靠。 家是我们心灵的港湾 家的意义 家的重要性（为什么） （1）家是我们身心的寄居之所。p72 （2）家是我们心灵的港湾。p73 （3）家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。p74 02 中国人的“家” 13 中国人的“家” 思考：为什么说世界再大，也要回家？ 在中华文化中，家有着深厚的意味、丰富的内涵。在中国人的心目中，家是代代相传、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 1、如何理解中国人心目中的“家”？ 家在代代传承中，有了家规、家训、家风。 家风是家庭或家族的传统风尚，家规、家训是家风的承载方式。 习近平总书记强调：“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。” ①中国家庭文化，“孝”是重要的精神内涵，孝亲敬长是中华民族的传统美德 。 教学目标 探究分享 读故事，答问题： 从中得出什么结论？ 孝悌也者， 其为仁之本欤！ ——《论语·学而》 父母教，须敬听， 父母责，须顺承。 ——《弟子规》 扇枕温衾 黄香，东汉江夏安陆人，九岁丧母，事父极孝。酷夏时为父亲扇凉枕席；寒冬时用身体为父亲温暖被褥。 羊有跪乳之恩 鸦有反哺之义 为什么要孝亲敬长？ 探究与分享.......................................................................................................... 有关孝亲敬长的法律规定 《中华人民共和国宪法》规定:成年子女有赡养扶助父母的义务。 《中华人民共和国老年人权益保障法》 规定:赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务，照顾老年人的特殊需要。 《中华人民共和国婚姻法》规定:子女对父母有赡养扶助的义务。子女不履行赡养义务时，无劳动能力的或生活困难的父母，有要求子女付给赡养费的权利。有负担能力的孙子女、外孙子女，对于子女已经死亡或子女无力赡养的祖父母、外祖父母，有赡养的义务。 从图片和资料中，你能感悟到孝亲敬长的原因吗？ ☆《宪法》规定，成年子女有赡养扶助父母的义务。 ☆《民法典》规定：父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的义务，