2024年中考物理复习课件---第六章第1讲 力 弹力 重力

第六章　力和运动 第1讲　力　弹力　重力 1 两 相互作用 运动 形变 知识点梳理 2 大小 方向 作用点 方向 作用点 大小 相互的 施力 受力 3 4 运动状态 相互的 变滑动为滚动 5 力可以改变物体的运动状态 A 作用点　 6 × √ √ √ √ × 7 恢复 恢复 发生弹性形变 复原 8 伸长量 正比 量程 分度值 一致 垂直 9 形状 弹性势 弹性势 动能和重力势 10 吸引 地球 正比 弹簧测力计 11 竖直 mg 质量为1 kg的物体所受的重力为9.8 N 12 13 竖直向下 14 重力 15 × × × √ √ × 重难点突破 16 17 C 18 19 20 21 实验突破 22 静止 23 增加 10 直线 24 25 天平 弹簧测力计 物体所受的重力大小跟它的质量大小 成正比 26 27 北极 地理纬度 28 不变 竖直向下 29 B 考点训练 30 D 31 发生形变 运动状态 相互 人耳 32 B 33 A B 34 C 35 B 36 D D 37 D 38 0.8 2.73×103 39 250 地球 竖直向下 600 100 60 40 41 42 43 知识点1　力及其作用效果 定义 力是物体对物体的作用 单位 牛顿，符号：N 产生 条件 ①至少________个物体；②物体间必须有____________(可以不接触) 作用 效果 ①力可以改变物体的______状态；②力可以使物体发生______ 三要素 ________、________、________ 力的 示意图 在物理学中，通常用一条带箭头的线段表示力。在受力物体上，沿着力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头表示力的__________，线段的起点或终点表示力的__________；线段的长短表示力的__________ 力的 相互性 物体间力的作用是__________，发生力的作用时，一个物体既是________物体，同时又是________物体 (1)托起两个鸡蛋所用的力大约是1 N。 (2)一个中学生的重力约为500 N。 物体运动状态的改变包括两层含义：一是物体运动方向的改变；二是物体运动速度大小的改变。所以物体运动状态不变指物体处于“静止”或“做匀速直线运动”。 教材图片解读 教材图片 命题内容 八下P2图6­1­2 如图所示，穿上旱冰鞋用手推墙，人离墙而去，说明力可以改变物体的_________，物体间力的作用是_________。旱冰鞋是通过_______________来减小摩擦的 八下P3图6­1­3乙 让小铁球从斜面上滚下，在它运动路径的一侧放一个磁铁，小铁球在磁力的作用下运动轨迹由直线变为曲线，如图所示，说明______________________________ 八下P4图6­1­5 如图所示，开门时用手推________(选填“A”或“B”)处更容易打开门，这表明力的作用效果跟________有关 微诊断 (1)一位初中生所受的重力约为50 N。(　　) (2)一个鸡蛋所受的重力约为0.5 N。(　　) (3)一个篮球所受的重力约为5 N。(　　) (4)一个苹果所受的重力约为1.5 N。(　　) (5)一本物理教科书所受的重力约为2 N。(　　) (6)一瓶500 mL矿泉水所受的重力约为50 N。(　　) 知识点2　弹力　弹簧测力计 1．弹力 弹性 受力会发生形变，不受力时又______到原来的形状，物体的这种性质叫做弹性 塑性 有些物体，形变后不能自动______到原来的形状，物体的这种性质叫做塑性 弹力 物体由于__________________而产生的力叫做弹力；常见的弹力有支持力、压力、拉力、推力等。物体的弹性有一定的限度，超过这个限度就不能完全________。例如，使用弹簧时不能超过它的弹性限度，否则会使弹簧损坏 2.弹簧测力计 弹簧测力计 构造 弹簧、挂钩、刻度盘、指针、外壳 原理 在弹性限度内，弹簧的________与受到的拉力成________ 作用 测量力的大小(主要测重力、拉力) 使用 方法 测量前：①观察________和________； ②调零； ③轻轻拉动挂钩几次，防止弹簧卡壳。 测量时：①要使弹簧的伸长方向与所测拉力方向________； ②所测力的大小不能超出量程； ③要等到示数稳定后再读数，读数时视线要与刻度盘________ 教材图片解读 教材图片 命题内容 八下P5图6­