内容正文:
《课程标准》阶段性达标测试
七年级道德与法治试题
一、选择题(下列各题的4个选项中,只有1项是最符合题意的。每小题2分,20分)
1.如表是七年级某班同学收集的关于“学习”的古语,对其解读不正确的是 ( )
序号
古语
解读
①
学而时习之,不亦乐乎
学习中有快乐
②
知之者不如好之者,好之者不如乐之者
学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣
③
工欲善其事,必先利其器
只要我们掌握科学的学习方法,学习就一定会变得轻松快乐
④
独学而无友,则孤陋而寡闻
学习没有终点,我们终生都在学习
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.图《互相嘲笑》启示我们要 ( )
①勇于揭露他人缺点 ②学会欣赏他人优点
③敢于挑战他人权威 ④全面客观认识自我
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.感动中国年度人物徐梦桃,用16年的苦练,圆了自己的奥运冠军梦,完成了人生逆袭,为中国自由式滑雪女子空中技巧实现了冬奥金牌“零”的突破,为祖国争光。徐梦桃的逆袭诠释了 ( )
①努力,是梦想与现实之间的桥梁 ②努力,需要立志和坚持
③只要努力苦练就能成功 ④只要坚持努力,离梦想可能更进一步
A.①②④ . B.①③④ C.①②③ D.②③④
4.北京冬奥会冰壶混双循环赛中国队对阵美国队的比赛结束后,中国队组合范苏、凌智为对手送上“冰墩墩”奥运纪念徽章,4个不同造型且带有浓浓中国风的“冰墩墩”让美国队选手非常惊喜。下一场比赛后,美国队选手给凌智和范苏圆回赠了美国队徽章,友谊之花悄然绽放。这给我们的启示是 ( )
①友谊不能没有原则 ②任何友谊都无法超越物质条件
③友谊是平等的、双向的 ④呵护友谊,需要用心去关怀对方
A.①② B.①④ C.②③ D. ③④
5.下面两幅漫画反映的是刘兵对待上网交友的态度。下列对刘兵的行为正确的分析是 ( )
①他沉溺于虚拟世界、忽视现实世界的行为是不对的
②网上交往可以满足我们的一些心理需要,但虚拟的交往难以触摸到生活的真实
③他的行为严重影响了自己的学习和生活
④互联网生活精彩无限,不需要学会在现实中与同伴交往
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
6.曾经有人做过调查,让学生发表自己对“师生关系”、“师生友谊”的认识和理解,调查中发现学生的答案五花八门。以下四位同学的看法,正确的是 ( )
①小祝:师生之间应是教学相长、亦师亦友的关系
②小李:彼此尊重,是与老师建立良好关系的开始
③小程:师生之间的友谊,需要双方用心灵去呵护
④小龚:师生之间就像猫和老鼠,不可能建立友谊
A.①②③ B. ②③④ C.①②④ D.①③④
7.习近平总书记在会见第一届全国家庭代表时强调,我们要重视家庭文明建设,努力使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点,成为人们梦想启航的地方。为了建设文明家庭,青少年应 ( )
①学会与父母沟通,调试“逆反”心理
②凡事依靠父母安排,不质疑父母的建议
③尽孝在当下,孝敬父母,帮助父母
④尊重理解父母,保持良好的亲子沟通
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
8.某校初三学生以“珍爱生命、远离溺水”为主题召开班会,反响热烈,纷纷各抒己见,以下同学认识与班会主题相一致的是 ( )
①小明:“生命是崇高的、神圣的,我们对生命要有一种敬畏的情怀。”
②小花:“生命是宝贵的,相对于金钱、权势等外在的东西,生命的价值高于一切。”
③小芳:“生命是不可逆的,生命的时光一去不复返。”
④小杰:“生命是短暂的,我们要热爱生命、热爱生活。”
A.①②④ B.①③④ C.①②③