4.1中国特色社会主义进入新时代课件-2023-2024学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

01 新时代的科学内涵 02 新时代我国社会主要矛盾 03 新时代如何一以贯之地坚持和发展中国特色社会主义 预习提问 1 从中国共产党的百年征程思考中国特色社会主义如何进入新时代 经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。 ——2017年10月18日，习近平在中国共产党 第十九次全国代表大会上的报告 4.1 中国特色社会主义进入新时代 3 01 新时代的科学内涵 4 （1）新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。 1.新时代的基本内涵 历史脉络 5 （2）是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。 1.新时代的基本内涵 奋斗目标 6 （3）新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。 1.新时代的基本内涵 人民追求 7 （4）新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。 1.新时代的基本内涵 民族复兴 8 （5）新时代是我国不断为人类作出更大贡献的时代。 1.新时代的基本内涵 世界意义 9 历史脉络 人民期待 国际地位 ①是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代； ⑤是我国不断为人类作出更大贡献的时代。 奋斗目标 历史使命 ②是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代； ③是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代； ④是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代； 1.新时代的基本内涵 一、新时代的科学内涵 2、中国特色社会主义进入新时代的意义 中华民族 科学社会主义 人类社会 ①意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景； ②意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜； ③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 3.中国特色社会主义进入新时代的主要依据 改革开放以来我国社会的进步和发展，十八大以来党和国家事业发展取得了全方位、开创性的成就。 我国社会主要矛盾发生了历史性变化 02 新时代我国社会主要矛盾 13 1.我国社会的主要矛盾的变化 人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 1956年 1981年 2017年 2，准确理解新时代的社会主要矛盾的内涵 人民日益增长的美好生活需要 ①人民需要的内涵大大扩展：不仅对物质文化生活提出更高需求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。 ②人民需要的层次大大提升：人民追求更高质量的生活，美好生活需求是多样化、个性化、多变化、多层次的。 发展不平衡不充分 ①不平衡：表现在区域差距、城乡差距、收入差距等。 ②不充分：某些领域、行业表现在发展的质量和效益不够高，供给的水平不够高等。 VS 3.“变”与“不变” 主要矛盾变了： 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 两个没有变 一个变了 基本国情没有变： 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段 国际地位没有变： 我国是世界最大发展中国家 4.解决“变与不变”的措施 着力解决好发展不平衡不充分问题，大力提升发展质量和效益，更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益成长的需要，更好地推动人的全面发展、社会全面进步。 牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情；牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际；牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。 （1）“变的”角度： （2）“不变“的角度： 03 新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之 18 1.为什么 （原因 ） 三、新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之 （1）历史进程：新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果，也是党领导人民进行伟大社会革命的继续，必须一以贯之进行下去！ （2）崇高事业：坚持好、发展好中国特色社会主义，是无比崇高的事业，需要一代又一代中国共产党人带领人民接续奋斗。 共产党人的使命 ①需要一代又一代中国共产党人带领人民接续奋斗：把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好，在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色，