精品解析：安徽省阜阳市颍泉区2023-2024学年八年级上学期期末综合评估物理试题

2023—2024学年度八年级上学期期末综合评估 物理 注意事项：共四大题23小题，满分100分，作答时间100分钟。 一、填空题（作图4分，其余每空2分，共36分） 1. 甲、乙两个音叉发声时在示波器上出现了如图所示的波形，通过对波形的分析，可知_____________音叉产生声音的音调低。 2. 筷子，古称箸、椟，通常由竹、木、骨、瓷、象牙、金属、塑料等材料制作，是华夏饮食文化的标志之一，一根竹筷子长度约为25_____________，质量约为5_____________。（填写合适的单位） 3. 某物质的质量与体积的关系图像如图所示，由图可知，其密度等于_____________，若将4cm3的该物质带到月球上，其质量_____________（选填“大于”“小于”或“等于”）6g。 4. 将矿泉水瓶瓶盖旋紧并剪去瓶底，倒入适量的冰水混合物后放在电风扇的后面，就可以起到降温解暑的作用，原因之一是冰块熔化_____________，使周围空气温度降低；原因之二是风扇加速了空气流动，从而_____________（选填“加快”或“减慢”）了水的蒸发，进一步使周围空气温度降低。 5. 如图是“探究平面镜成像的特点”实验，若蜡烛以0.01m/s的速度向玻璃板靠近，此过程中蜡烛在玻璃板中的像相对蜡烛的速度是________m/s，像的大小________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 6. 一瓶纯牛奶的密度为，喝掉一半后，剩余牛奶的密度_____________（选填“变大”“不变”或“变小”）。 7. 如图所示，这是标准大气压下，质量为1g的某液体的体积一温度图像，根据图像可知，由0℃升高到4℃，液体的密度_____________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 8. 如图所示，两个相同的烧杯中分别放入体积相等的实心铜球、铁球（）后，两烧杯中的液面高度相同，天平测得烧杯的总质量也相等，那么烧杯中液体质量的大小关系是_____________；液体密度的大小关系是_____________。（均选填“>”“<”或“=”） 9. 为测量某液体密度，将体积都为V的水和待测液体倒入相同的两个烧杯中，放在已经调平的天平两端如图所示，为了让横梁恢复平衡，应向_____________盘加砝码；天平再次平衡时，所加质量（含游码读数）为m，则待测液体密度的表达式为____________（水的密度用表示）。 10. 如图，凸透镜的焦点为F，光心为O。光线a是S点发出的经过透镜光心后的光线。请在图中画出S点发出的一条经过透镜后与主光轴平行的光线。（保留作图痕迹） 二、选择题（每小题3分，共21分；每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题意的） 11. 质量是5×104g的物体可能是（　　） A. 一头大象 B. 一个鸡蛋 C. 一瓶纯净水 D. 一名中学生 12. 标准大气压下海波的熔点为48℃，则标准大气压下48℃的海波（　　） A. 一定处于固态 B. 一定处于液态 C 一定处于固液共存状态 D. 以上都有可能 13. 某同学用已调节好的天平测物体质量的过程中，增减砝码后，发现指针仍指在分度盘中央刻度线的左边一点，如图所示。这时他应该（　　） A. 把横梁右端的螺母向右旋出一些 B. 把横梁右端的螺母向左旋进一些 C. 把标尺上的游码向右移动 D. 把天平右盘的砝码减少一些 14. 下列实验中，进行多次实验目的与其他选项不同的是（　　） A. “测量物体的长度”时，多次测量物体的长度求平均值 B. “探究光的反射规律”时，改变入射角度数进行多次测量 C. “探究物重与物体质量的关系”时，多次测量不同质量钩码的物重 D. “探究凸透镜所成像的特点与物距的关系”时，多次改变蜡烛到透镜的距离 15. 医院里有一只容积为10dm3的氧气瓶，里面装有密度为 2.5kg/m3的氧气。若某次抢救病人用去了10g氧气，则瓶内剩余氧气的密度为（　　） A. 2.5kg/m3 B. 2kg/m3 C. 1.25kg/m3 D. 1.5kg/m3 16. 通过凸透镜观察某一图画，若凸透镜先贴着图画，然后逐渐远离，则看到图画像的先后顺序应该是（　　） A. 甲→乙→丙→丁 B. 乙→丙→甲→丁 C. 乙→丁→甲→丙 D. 丙→甲→乙→丁 17. 小军有体积相等的甲、乙两种球，已知一个甲球的质量为5g，密度为，为了测量一个乙球的质量和密度，将天平放在水平桌面上，移动游码至零刻度线处并调节横梁水平平衡，将甲、乙两种球放在天平的左右托盘内，调节天平使其再次平衡时，甲、乙两球的放置情况和游码的位置如图所示。则一个乙球的质量和密度分别为（　　） A. B. C. D. 三、实验探究题（第18小题4分，第19小题8分，第20小题8分，共20