7.3 让家更美好 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

7.3 让家更美好 第七课 亲情之爱 1.政治认同：培养学生对家庭深厚的情感，热爱家庭，践行和谐的社会主义核心价值观。 2.道德修养：增强学生孝敬父母的道德意识，以实际行动促进家庭和谐。 3.法治观念：认真履行构建和谐家庭，维护家庭团结的义务，遵守相关法律法规。 4.健全人格：了解现代家庭的特征及成员之间的沟通方式，掌握处理家庭成员的矛盾与冲突，构建和谐家庭的途径和方法。 5.责任意识：树立家庭主人翁的责任感，积极承担家庭和社会责任。 核心素养目标： 教学重点：创建和谐家庭的方法。 教学难点：现代家庭变化的特点。 现代家庭面面观 PART 01 3 联合家庭 单亲家庭 主干家庭 核心家庭 主干家庭：由祖父母（或外祖父母）、父母及第三代组成的家庭。 核心家庭：由父母与未婚子女两代人组成的家庭。 联合家庭：父母与多对已婚子女组成，或已婚同辈联合组成。 单亲家庭：即未婚子女与一方家长共同生活的家庭。 问题一：你的家庭有几口人？你的家庭属于什么家庭结构？ 家庭小调查 一、现代家庭面面观 1.随着社会历史的演进，现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。趋向小型化。 1、核心家庭：有父母与未婚子女两代人组成的家庭。 2、主干家庭：由祖父母（外祖父母）、父母及第三代组成的家庭。 3、单亲家庭：父母中的一方与子女一起生活。 4、联合家庭：父母与多对已婚子女组成的家庭，或者已婚同辈联合组成的家庭。 5、重组家庭：夫妇双方至少一人已经经历过一次婚姻，并且有一人或多个前次婚姻的子女及夫妇重组的共同子女。 6、丁克家庭：是指由夫妇两人组成的无子女的家庭。 家庭结构的类型： 现代家庭的特点（变化） 整体感知 2016年，全面实施一对夫妇可生育两个子女政策。 1980年，鼓励只生育一个孩子。 2021年，实施一对夫妻可以生育三个子女政策。 从前些年独生子女占多数，到二孩、三孩家庭逐渐增多，中国的家庭结构在持续发生着变化。 一 、现代家庭面面观 6 打电话 手机（微信、QQ） 聚餐 边看电视边闲聊 和家人一起运动 辅导我作业 …… 说一说：你经常使用哪些方式和家人沟通？ ②随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富，家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化； 现代家庭的观念发生变化： 封建专制思想家庭 现代和谐民主家庭 一 、现代家庭面面观 过去：大家长制 现在：征求大家意见 ③家庭氛围越来越平等、民主。 现代家庭面面观 1.你家里大小事大多是如何决定的？（ ） A.一人说了算 B.大人协商解决 C.会尊重我的意见 2.你的家庭是否有以下生活内容？（可多选） A.关心国家大事 B.探讨社会问题 C.学习科学知识 D.参与社区活动 E.无以上内容 探究：现代家庭的特点 家庭氛围越来越平等、民主。 ①现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化，家庭不断趋向小型化。 家庭成员的交流、沟通方式发生了较大变化。 家庭氛围越来越平等、民主。 1.现代家庭的特点: ③家庭氛围越来越平等、民主。 1.现代家庭发生了哪些变化？（特点） 一 、现代家庭面面观 ①随着社会历史的演进，现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。从过去儿孙满堂的大家庭，到今天家庭不断趋向小型化。 ②现代沟通手段的丰富，家庭成员之间的交流、沟通方式发生了很大的变化。 ④家庭生活的内容丰富多彩。 11 02 PART 和谐家庭我出力 INPUT TEXT HERE 家庭成员之间的和睦相处是家庭美满幸福的重要条件 探究二： 我的家里有爷爷奶奶，爸爸妈妈，我们是五口之家，平时分工明确。奶奶负责管理一家人的吃饭问题，每次吃饭之后剩菜剩饭她都不舍得倒掉，不管剩多少都会合并一下，放进冰箱，两顿吃不完吃三顿……但是从健康角度来说，剩菜有害健康！妈妈指出奶奶的错误，奶奶很不高兴，还说更年期的妈妈爱挑剔，俩人冷战中，这该怎么办呢？ 请同学们分析妈妈和奶奶产生冲突的原因是什么？ 家庭成员之间有着不同的价值观念和生活方式。 家庭成员之间互相信任、体谅和包容，有效交流和沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲突。 我是“小小”粘合剂 　　我是小小“黏合剂”………当家庭成员之间发生矛盾或冲突时，我们可以充当“黏合剂”，培养自己的协调能力。 1.帮助家庭成员舒缓情绪。 　　如果家庭成员在发生矛盾时情绪过激，可以适时地成为他们的倾听者，并表示理解。 2.明确自己是不偏不倚的中立者。 　　在家庭成员发生矛盾时，明确自己的任务是解决矛盾，而不是制造新的矛盾，解决矛盾时不偏袒某一方。 3.引导家庭成员看到对方的优点。 　　选择恰当的时机，与家庭成员聊天，引导家庭成员全面看待家庭关系，看到对方的优点。 4.帮助家庭成员走出“面子”困境。