4.1 公民基本义务 教案-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

教 学 设 计 年级： 八年级 学科： 道德与法治 授课日期： 课题名称 公民基本义务 课型 新授 课时 1课时 主备人 陈雪飞 教学目标 学生通过本节课的学习，理解宪法和法律是人民意志的集中统一体现，坚持中国共产的领导。悟生活中违背道德的事情以及违背法律引起的后果，所以我们要遵守宪法和法律，同时也弘扬中华民族传统美德。 教学重难点 教学重点：维护国家安全、荣誉和利益内容及要求？ 教学难点：依法纳税的原因、违法表现、承担责任分别是什么？ 教法 案例分析法、情感体验法 学法 多媒体教学法、合作学习 教材解读 通过本节课知道，我们必须遵守国家宪法和法律，维护国家利益，依法服兵役，依法纳税等。 教学过程 备课随笔 1、 新课导入 通过3·15晚会曝光了湖南华容县插旗菜业收购土坑酸菜加工所谓的老坛酸菜。来引导学生进入本节课内容。 2、 探索分享，新课讲授 老师：通过插旗菜业没有依法履行自己义务的行为，我来提问一下学生们，谁能找到遵守宪法和法律的原因。 学生：①我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现。 ②维护宪法和法律尊严是公民对国家和社会应尽的职责。 ③建设法治社会，我们要认识到法律既是保障自身权利的有力武器，也是必须遵守的行为规范。 老师：非常准确，那我们通过一幅图片来观看了解一下，遵守宪法和法律的具体表现。 老师：那作为学生，我们如何要求自己遵守宪法和法律。 第二目：维护国家利益 老师：我们通过这幅图片，我们一起来分析这些做法是不是维护国家统一和民族团结 学生：是维护国家统一和民族团结的行为。 老师：那我们为什么要维护国家统一和民族团结呢？我们如何去做呢？ 学生：原因：我国是统一的多民族国家，国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。 做法：做法：每个公民都应当把自己的命运和国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起，自觉维护国家领土的完整和主权的统一，维护民族之间平等、团结、互助、和谐的关系。 老师补充：维护民族之间平等、团结、互助、和谐的关系。（新型的民族关系） 老师：我们在维护国家统一和民族团结的时，是不是也要维护国家安全、荣誉和利益呢？小组讨论一下。 学生：1）维护国家安全：维护国家的主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等。 （2）维护国家荣誉：维护国家的尊严不受侵犯，国家的荣誉不受玷污。 （3）维护国家利益：维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。 第三目：依法服兵役 老师：通过在车站戴红花的这些可爱的人履行了什么义务? 学生：依法服兵役的义务 老师：为什么要依法服兵役？ 学生：①保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。 ②依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。 ③为了保卫祖国，我们要自觉履行这项任务 老师：那我国兵役制度和分类呢？ 学生：我国实行以志愿兵为主体的志愿兵役与义务兵役相结合的兵役制度。兵役分为现役和预备役。 第四目：依法纳税 老师：通过这幅图片来分析一下 学生：公民履行依法纳税等义务会促进公民享有受教育、社会保障、物质帮助等合法权利。公民享有受教育、社会保障、物质帮助等合法权利需要公民履行依法纳税等义务 老师：那我们一起来分析依法纳税的原因、违法表现、承担的责任（违法后果）分别是什么？ 学生：原因：税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务。 违法表现：偷税、欠税、骗税、抗税 承担的责任：任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。 老师： 小结 通过学习，学生们了解和掌握了本节课要掌握的三个问题，上课积极主动。 反馈训练 1.遵守宪法和法律是公民的基本义务。要营造守法光荣、违法可耻的社会氛围，作为公民就要（　　） ①自觉学习法律知识，了解法律程序规定 ②以法律来指导和约束自己的行为 ③做到依法办事 ④加大执法力度，对违法者进行公开 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 2.李某开了一家餐馆，当年县税务局几次通知其申报纳税，但李某拒不申报。年底，县税务局稽查核定该餐馆欠缴税款5万元，作出补缴税款、加收滞纳金并处以罚款的决定。八年级二班同学就此案例展开讨论，下面发言你赞同的是（　　） ①小王：李某开餐馆挣钱，是辛苦劳动所得，与别人无关。 ②小丽：李某不申报纳税的行为会使国家财政收入受到损失。 ③小平：李某的行为属于违法行为，要承担相应的法律责任。 ④小青：我们是学生，税收和我们无关。 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 3.近年来，我国采取多种措施不断推进民族团结工作深入开展，不断把民族团结工作引向深入。为维护民