家校携手 共向未来 课件--2023-2024学年高二上学期家长会

家校携手， 共向未来 ——高二（ ）班家长会 我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功 金龙献瑞 万事如意 1 前 言 尊敬的各位家长： 燕衔喜信春光好,金龙献瑞幸福长。首先感谢您在百忙之中来参加家长会，我代表高二（17）班全体师生对各位家长的到来表示热烈欢迎。 关心、帮助、督促孩子的全面成长是我们共同的心愿！希望在新的一年里我们携手并进，齐抓共管，共筑我们孩子的理想之门。 年级讲话 学校基本情况 班级情况 安全教育 成绩分析 学校规章制度解读 家校交流 1 2 3 4 5 6 7 家长会议程 01 OPTION 年级讲话 02 OPTION 学校基本情况 学校宣传PPT展示 家长积极配合， 老师倾情付出， 学生用心倾力！ 携手共进，冲刺高二下学期，为高三一轮复习蓄力！ 本次家长会目的： 04 OPTION 班级情况 班级理念： 关注每一个学生 不仅追求学习成绩，更重要的是品德修养 不看重一时成绩 希望每个人都有进步 一个核心，两个重点，三个要求 一个核心：以学习为核心 两个重点：纪律和安全 三个要求：会做人 会学习 会处事 会做人：道德上做个好人，学习上做个能人 会学习：学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒。 会处事： 学会处理与老师的关系：听进建议，服从分配 学会处理与同学的关系：大事讲原则，小事讲风格 学会处理与父母的关系：孝敬父母，勤俭节约，勤劳勇敢，为父母争光 班级中的三个优点： 班风班貌：学生乖巧懂事，心态阳光，班风团结向上。 学习习惯：多数学生学习态度端正，学习勤奋踏实，有良好的学习习惯，你追我赶的学风正在形成。 班级建设：多数班委、学生责任心强，得到师生好评。 班级情况分析 男生18人 女生39人 57人 高二年级有18个班，共1055人 教师团队介绍 张（班主任） 语文老师，185435 王 数学老师 谷 英语老师 陈 历史老师 王 政治老师 司 地理老师 我们的老师最劳心 传道 授业 解惑 14 我们的孩子最苦心 披星戴月 风雨兼程 我们的家长最揪心 担心高考 挂心孩子 05 OPTION 成绩分析 期末考试 总分前十名 1 第一名 XXX 第二名 XX 第三名 XX 2 3 4 5 第四名 X 第五名 XX 18 期末考试 总分前十名 6 第六名 XXX 第七名 XXXX 第八名 XXX 7 8 9 10 第九名 第十名 XX XX 19 各科成绩前三名 语文 数学 英语 历史 政治 地理 期末考试 XXX XXX XXX XXX XX XXX 20 进步之星（27人） 进步200名以上（8人） 进步100名以上（6人） 进步10名以上（12人） 优秀学生的共性： 目标明确，敢于比拼； 认真对待上课、自习、作业； 遵守班级纪律要求，各种行为习惯好； 尊师重道； 家长督促到位。 目前班级学习情况： 全体科任老师敬业爱生，同心协力，为提高我班的成绩不懈努力。 部分男、女生调皮好动，不定性，较为懒散综合思考能力强，聪明却不踏实。对待学习不够严肃认真，家长应该多培养责任感上进心。 大部分学生踏实用功刻苦努力，但是目前处于青春期，容易受客观因素的影响，家长应该更关注，更关心。 透过成绩找原因 偏科现象严重 基础知识掌握不扎实 上课精力不集中 学习懒散 无目标 无动力 竞争意识不强，时间观念较差，学习效率低下 学习 问题 1 2 3 4 5 部分学生有偏科现象，挑学科学习。 部分学生心理素质有待提高，不能正确地对待每一次考试成绩 部分同学缺乏学习主动性，要老师逼着学，有的甚至不写作业、考试时留空题目较多。 部分同学，心思在别处。喜欢在违纪边缘试探，重点没有放在学习上面。 学习习惯不好，且没有学习方法。 班级成绩总结 1、尖子生不够多，有机会冲刺尖子生的中间力量多(提高自主学习意识和能力，不能仅仅满足于老师布置的作业;要有总结与规划挑战难题的决心和能力;不安于现状，加强竞争意识) 2、潜能生进步空间很大; (多鼓励，激发寻求进步的意识;加强基础知识的落实) ·3、个别同学存在偏科现象，拖后腿科目。 (应与该科目教师加强沟通，获得最佳的学习方法，明确努力的方向) 透过成绩看问题 一、学习态度是否端正(行动、不找借口、独立完成) 二、学习方法是否恰当(及时找老师沟通) 三、学习时间是否有保障（自己认为的很努力?劳逸结合?） 四、学习效率是否高效(每日作业准确率、作业完成时间﹍ 成绩的背后 横向对比 了解强势科目和弱势学科，合理分配时间,做好固强补弱计划。 纵向对比 观察近阶段学习情况，目标小步子，及时点赞表扬。 造成学