别让生命之花，在水中凋谢 课件--2023-2024学年高一上学期珍爱溺水预防溺水主题班会

别让生命之花， 在水中凋谢 1 一、班情分析 2 夏季是溺水事故高 发季节，而高中生正处于身体 发育和认知发展的关键时期， 他们对于危险的认知尚不完善，更容易在游泳、戏水 等活动中发生溺水事故。本次主题班会将以“别让生命之花在水中凋谢”为主题，通过有深刻印象的实践性教 育，提高学生的安全意识，敲响安全警钟，确保学生 生命安全。 行业PPT模板http:///hangye/ 3 二、班会目标 4 1.引导学生了解私自到野外游泳的危险性 2、学习处理溺水事故的基本常识和方法 3、培养学生安全意识，感悟生命的可贵 5 三、班会重点与难点 6 1、班会重点：了解私自到野外游泳的危险性，提高安全意识。 2、班会难点：掌握防溺水的急救措施。 7 四、教法与学法 8 1、教法：情境法，问题教学，合作探究 2、学法：自主学习、合作探究 9 五、班会过程 10 溺水身亡亲人悲痛欲绝欲哭无泪 抢救人员拉网打捞失水儿童 环节一，悲剧再现，警钟长鸣 单击此处编辑母版标题样式 据不完全统计，我国每年有近5.7万人溺亡， 其中1至14岁的儿童高达近3万名！成为中小学生意外死亡的头号杀手！ 数 据 溺水死亡率为8.77% 1岁至14岁的占56.58% 单击此处编辑母版标题样式 看到这些事例，看到溺水儿童家长撕心裂肺的哭声，你有什么样的心情或者什么样的感受？ 谈感受 震惊 害怕 惶恐 担忧 水库 水坑 河流 溪边 江边 游泳池 ？ 环节二，危险大搜索 环节三，专家来支招 1.如果你不习水性，应迅速把头向后仰，口向上，尽量使口鼻露出水面，不要将手上举或挣扎，以免使身体下沉。 15 2、假如周围有木板，应抓住，借用木板的浮力使自己的身体尽量往上浮。如果有人跳水相救，千万不可死死抱住救助者不放，而应尽量放松，配合救助者把你带到岸边。 16 3、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋 环节四，我该怎么帮助他？ 1、原地大声呼救。 2、跑去找大人。 3、拨打110（120）急救电话。 4、没有绝对把握，不要冒险救人，以免造成更大恶果！ 环节四，我该怎么帮助他？ 环节五，“飞花令” ——防溺水知识竞赛 不私自下水游泳； 不私自到水边玩耍嬉戏； 不在无家长带领的情况下游泳； 不到无安全设施水域游泳； 不到不熟悉的水域游泳； 不盲目下水施救； 学会基本的应急自救、求助、报警方法。 天气再热，不到河塘去降温 水景再美，不到水中去感受 水性再好，没有保障别下水 别人再劝，不用生命去逞能 六、板书设计 20 飞花令 我该怎么帮助他 专家来支招 危险大搜索 悲剧再现 警钟长鸣 六、板书设计 感谢！ 22 $$