11.1 功 2023-2024学年人教版物理八年级下册

第十一章　功和机械能 第1节　功 01力学中的功 1 [2022·福建泉州中远学校期末]如图所示的四种情景中，人对物体做功的是（　C　） 甲 乙 丙 丁 （第1题图） C A.图甲：被人踢出的足球，在空中飞行时 B.图乙：人用力推汽车，汽车没动 C.图丙：人用力搬起箱子 D.图丁：人提书包站在水平输送带上通过一段距离 保分班 解析：足球在空中飞行时，没有受到人对足球的作用力，所以人对足球没有做功，A错误；人用力推汽车，汽车没动，只有力，物体没有移动距离，所以人没有做功，B错误；人用力搬起箱子，箱子在力的方向上移动了距离，所以人做了功，C正确；人提书包的力竖直向上，书包被人提着在水平输送带上通过一段距离，书包移动的方向与受力的方向垂直，所以人没有做功，D错误。 保分班 2 如图所示，推着购物车，沿水平地面向前运动一段距离，此过程中（　C　） （第2题图） C A.重力对购物车做功 B.支持力对购物车做功 C.推力对购物车做功 D.没有力对购物车做功 解析：推着购物车，沿水平地面向前运动时，重力竖直向下、支持力竖直向上、推力水平向前，所以购物车沿推力方向移动了距离，推力对购物车做功；重力、支持力方向都与购物车运动方向垂直，所以没对购物车做功。故选C。 保分班 3 如图为一名举重运动员做挺举连续动作时的几个状态图。下列说法中正确的是（　D　） （第3题图） A.从发力到上拉的过程中，运动员对杠铃不做功 B.从上拉到翻站的过程中，运动员对杠铃不做功 C.从翻站到上挺的过程中，运动员对杠铃不做功 D.举着杠铃稳定站立的过程中，运动员对杠铃不做功 D 保分班 解析：从发力到上拉的过程中、从上拉到翻站的过程中和从翻站到上挺的过程中，运动员对杠铃的作用力向上，杠铃在作用力的方向上也移动了距离，所以运动员对杠铃做功，故A、B、C错误；举着杠铃稳定站立的过程中，运动员对杠铃有力的作用，但是杠铃在作用力的方向上没有移动距离，所以运动员对杠铃不做功，故D正确。 保分班 02功的计算 4 将地面上的一本物理课本捡起来放到课桌上，对物理课本所做的功最接近（g取10 N/kg）（　C　） A.0.02 J B.0.2 J C.2 J D.20 J 解析：一本物理课本的质量约m＝200 g＝0.2 kg，重力G＝mg＝0.2 kg×10 N/kg＝2 N，课桌高度约为1 m，则对物理课本做的功约为W＝Gh＝2 N×1 m＝2 J。故选C。 C 保分班 5 如图甲所示，物体在水平拉力F的作用下由静止沿粗糙水平面向右运动，0～6 s内拉力随时间变化的规律如图乙，速度随时间变化的规律如图丙，则在2～4 s内，物体克服摩擦力所做的功为（　B　） （第5题图） A.10 J B.30 J C.50 J D.80 J B 保分班 解析：由题图乙可知，在2～4 s内，拉力F＝3 N，由题图丙可知，在2～4 s内，物体做匀速运动，v＝5.0 m/s，此时间段内摩擦力与拉力是一对平衡力，大小相等， f＝F＝3 N，由v＝可得，物体运动的距离s＝vt＝5.0 m/s×2 s＝10 m，物体克服摩擦力所做的功W＝fs＝3 N×10 m＝30 J。故选B。 保分班 6 链教材 P64动手动脑学物理第1题改编 在水平地面上，用50 N的力沿水平方向拉着重为100 N的小车前进，拉力做功为200 J，则小车前进了 　4　⁠m，重力做功为 　0　⁠J。  解析：由题意知，拉力大小为50 N，拉力做功为200 J，由W＝Fs知，小车前进的距离s＝＝＝4 m。重力方向竖直向下，小车沿水平方向运动，重力不做功，即重力做功为0 J。 4 0 保分班 7 现有一辆汽车以30 m/s的速度在平直公路上匀速行驶，突然发现正前面有一辆因故障而停止的小货车，于是紧急刹车，汽车司机从发现这一情况到紧急刹车所需反应时间为0.5 s，刹车后经过10 s汽车停止，在刹车后汽车的平均速度为15 m/s，g取10 N/kg。问： （1）从司机发现情况到汽车停止这段时间，汽车运动的路程为多少？ 解：（1）汽车司机的反应时间内汽车运动的路程s1＝v1t1＝30 m/s×0.5 s＝15 m；刹车后汽车运动的路程s2＝v2t2＝15 m/s×10 s＝150 m；汽车运动的总路程s＝s1＋s2＝15 m＋150 m＝165 m。 保分班 （2）如果汽车的质量为3 t，正常行驶时受到的阻力为重力的，那么，汽车在反应时间内牵引力做的功是多少？ 解：（2）汽车在平直公路上匀速行驶，F牵＝f＝G＝mg＝×3×103 kg×10 N/kg＝9 000 N，汽车在反应时间内牵引力做的功W＝F牵s1＝9 000 N×15 m＝1.35×105 J。 保分班 8 在同一斜面上先后用相同大小的推力F，平行于