7.1抽样推断基础(课件)-《基础统计第六版》同步教学(高教版)
2024-02-02
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内容正文:
第七章 抽样推断
《基础统计》
1
第七章 抽样推断
前几章的分析方法是建立在已有全面资料的基础之上。但在统计实践活动中,我们常常会遇到某些资料的局限性,即只能掌握部分资料,但又希望了解总体状况,因此,推断统计应运而生。抽样推断是统计推断的一个重要内容。
《基础统计》
“十三五”职业教育
国家规划教材
抽样推断
§3 抽样组织与误差控制
§1 抽样推断基础
§2 统计估计和推算
§4 显著性假设检验
3
第一节 抽样推断基础
01
抽样推断的意义
02
抽样推断中的基本概念
03
抽样推断的理论依据
第一节
一、抽样推断的意义
(一)抽样推断的概念和作用
抽 样
推 断
指按照随机原则,从总体中抽取一部分单位组成样本,根据样本调查资料计算特征值,对总体特征值做出具有一定可靠程度的估计,以认识总体数量特征为目的的统计方法。
抽样推断的特点
01. 以部分特征值推断整体特征值
02. 按照随机原则抽选被调查单位
03. 抽样误差可以事先计算和控制
抽样推断的作用
01. 解决无法或难以全面调查的问题
02. 可以补充或修正全面调查的数据
03. 可以节省调查费用和调查时间
第一节
一、抽样推断的意义
(二)抽样推断的研究内容
随机抽样
是指按随机的原则从总体中抽取部分单位构成样本的过程。随机抽样的中心是抽样调查方案的设计,主要包括抽样技术和试验设计两项重要内容。
统计估计
是根据样本的特性来对总体的分布函数、分布参数或数字特征等进行推测估算。其基本思想是对不同的估计问题构造不同的函数,进而对总体作出推算和分析。
假设检验
是指根据经验或不成熟的认识,对总体的有关分布函数、分布参数或数字特征等信息作出某种假设,再利用样本与总体的关系来对假设的可靠性作出判断。
第一节
二、抽样推断中的基本概念
(一)样本及相关概念
样本 和
样本单位
也称子样、抽样总体,是指总体推断中,在总体中抽取一定数量的个体(总体单位)构成的对总体具有代表性的集合体。构成样本的每一个单位称为样本单位,也是总体单位。
样本容量
是指一个样本中所包含的个体单位数量,一般用 n 表示。样本容量的大小与推断估计的准确性有着直接的联系,其值越大估计量的代表性误差就越小,反之,则误差越大。
样本个数
是指在一个抽样方案中所有可能被抽取的样本的总量,确切地说它是样本的可能个数,其具体数值随抽样的方式而表现不同。
例如:假设总体有A、B、C、D四个单位,现纯随机可重复抽取2个单位组成样本,则有16个样本(即 Nn=4×4=16)。
第一节
二、抽样推断中的基本概念
(一)样本及相关概念
样本统计量
是指反映样本特征的数值,简称为统计量。统计量一方面表示样本自身的分布状况和特征;另一方面又是总体对应指标的估计依据,一定程度上反映了总体的分布状况和类型。
样本统计量的对应指标是总体指标(或称“全及指标”),反映总体特征的数值。
假设有一样本,其各单位的取值分别为x1、x2、…、xn,则有如下常见的统计量:
样本均值:
样本方差:
样本方差的分母在数理统计学中叫做 自由度,即能够自由取值的变量的数目。容量为n的样本,在任何统计量都没有确定时,其自由度为n;在计算方差时由于样本均值已定,其自由度为 n-1。
第一节
二、抽样推断中的基本概念
特征值 样本(抽样总体) 总体(全及总体)
单位容量
平均数
成 数
平均数标准差
平均数方差
成数标准差
成数方差
(一)样本及相关概念
样本统计量
与
总体指标
常用符号
第一节
二、抽样推断中的基本概念
(二)随机变量与概率分布
1. 随机变量与随机向量
抽样推断以随机原则抽选样本单位,概率论是描述随机性问题的最好工具。在概率论中将样本里各单位量化的某种标志称为随机变量。
将多个同类的随机变量构成一个集合就叫做随机向量。
在抽样推断中由n个单位组成的样本就构成了一个集合,该集合中的各单位的某种标志值用x1、x2、…、xn来表示,就可以看作是n个随机变量组成的同分布的 n 维随机向量。其中每一个随机变量xi 的可能取值(即变量值)会有多个或无穷多个,但在一次抽样中只能获取其中的一个值。
随机变量根据其量化特征分为离散型和连续型两类。
第一节
二、抽样推断中的基本概念
(二)随机变量与概率分布
2. 概率及其属性
概 率
是指某随机事件发生或出现的可能性的概念,即在随机变量中某种变量值出现的可能性或机会。
样本中某标志值出现的频数和频率是确定的。对于总体来说,可能的样本个数很多,因此,在随机抽样分析时,某标志可能出现的频数和频率是随机的。
频数与频率
确定性与随机性
随着样本容量的增大,各标志出现的频率值将以总体的频率真值为极限,该极限就是统计概率。
样本容量
与统计概率
第一节
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