内容正文:
初中语文 七年级下册
第23课 太空一日
1.给下列加点字注音。
炽热( ) 紧绷( ) 逃逸( )
负荷( ) 赫兹( ) 千钧( )
刹那( ) 舷窗( ) 轮廓( )
俯瞰( ) 红晕( ) 确凿( )
棉絮( ) 褐色( ) 签字( )
刹车( ) 过载( ) 烧蚀( )
烧灼( ) 无虞( ) 光束( )
2.根据拼音写汉字。
hōng( )鸣 xī( )牲 火yàn( )
fú( )度 共zhèn( ) guǐ( )道
áo( )游 chóu( )密 模nǐ( )
mó( )擦 shùn( )间 严jǐn( )
故zhàng( ) 步zhòu( ) 概lǜ( )
3.本文作者是___________,本文选自《____________》。2003年10月15日9时,他乘坐“_________”载人飞船进入太空,是我国进入太空的第一人。
4.下列句子中,标点符号使用有误的一项是( )
A.作为首飞的航天员,除了一些小难题,其他突发的,原因不明的,没有预案的情况还会遇上许多。
B.很难准确描述它,不是叮叮的,也不是当当的,而更像是用一把木头锤子敲铁桶,咚……咚咚……咚……
C.这时我第一次向地面报告飞船状态:“‘神舟五号’报告,整流罩打开正常!”
D.随着一声巨响,你会感到突然减速;引导伞一开,使劲一提,会把人吓一跳;减速伞一开,又往那边一拽;主伞开时又把你拉向另一边。
5.解释下列句中加点词语的含义。
(1)这时舷窗已经烧得黑乎乎的,我坐在里面,怀抱着操作盒,屏息凝神地等待着配合程序:到哪里该做什么,该发什么指令,判断和操作都必须准确无误。
(2)我从极度难受的状态中解脱出来,一切不适都不见了,感到一种从未有过的轻松和舒服,如释千钧重负,如同一次重生,我甚至觉得这个过程很耐人寻味。
参考答案
1.【答案】
chì bēng yì
hè hè jūn
chà xián kuò
kàn yùn záo
xù hè qiān
shā zài shí
zhuó yú shù
2.【答案】
轰 牺 焰
幅 振 轨
遨 稠 拟
摩 瞬 谨
障 骤 率
3.【答案】杨利伟 天地九重 神舟五号
4.【答案】A
【解析】A项,“突发的”“原因不明的”“没有预案的”这三个词语之间应用顿号。
5.(1)【答案】暂时抑止呼吸,聚集精神,形容高度集中注意力。
(2)【答案】意味深长,值得仔细体会琢磨。
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初中语文 七年级下册
第23课 太空一日
1.下列词语的字形和加点字的注音不正确的一项是( )
A.紧绷(bēng) 轨道(guǐ) 释然 本末倒置
B.俯瞰(kàn) 负荷(hè) 屏幕 毫无规律
C.炽热(chì) 红晕(yūn) 共振 流传甚广
D.轮廓(kuò) 确凿(záo) 幅度 一目了然
2.下列各句中,加点的词语使用不恰当的一项是( )
A.我读完了这本书,掩上书页,用心体会着那个耐人寻味的结局。
B.自从陈师傅退休后,厂里管理生产的千钧重负便落在小张的肩上。
C.他们展开了惊心动魄的令人非常震惊的对攻战,盟军一波一波的攻势未尽,联军又如飓风般狂卷而至。
D.又是几天的暴饮暴食,病终于在这天夜里发作了,五脏六腑如翻江倒海,小林这才后悔没有听医生的劝阻。
3.下列句子中,没有语病的一项是( )
A.对于“云旅游”这种新兴的旅游方式,约62%以上的受访者认为其存在过度美化之嫌,不真实。
B.在青少年心中深植劳动的种子,有助于让他们懂得“伟大出自平凡,平凡造就伟大”的价值理念。
C.随着城镇化建设和乡村振兴战略的实施,为小镇青年创造了更多条件,提供了更多机会。
D.青少年应成为体育强国建设的积极开拓力量,关注体育,享受体育,参与体育。
4.阅读课文选段,回答问题。
归途如此惊心动魄
5时35分,北京航天指挥中心向飞船发出“返回”指令。飞船开始在343公里高的轨道上制动,就像刹车一样。
飞船先是在轨道上进行180度的调姿——返回时要让推进舱在前,这就需要180度的“调头”。
“制动发动机关机!”5时58分,飞船的速度减到一定数值,开始脱离原来的轨道,进入无动力飞行状态。
6时4分,飞船飞行至距离地面100公里,逐步进入稠密大气层。
这时飞船的飞行速度仍然很快,遇到空气阻力后,它急剧减速,产生了近4G的过载,我的前胸和后背都承受着很大压力。我们平时已经训练过如何应对这种情况,因此身体上能够应付自如,心理上也没有为之紧张。
让我紧张以至惊慌的却另有原因。
先是快速行进的飞船与大气摩擦,产生的高温把舷窗外面烧得一片通红;