内容正文:
快速辨别议论文
题目类型
contents 目录
01
传统材料类
作文题目
02
时评类作文题目
03
任务驱动类作文题目
01
传统材料类
作文题目
材料中蕴含着道理的材料
真题回放
例1:
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少与800字的文章。
有一年轻人跋山涉水历尽艰辛去寻找宝物,最终在热带雨林找到一种能散放香气,放在水里却沉到水底的植物,他想这肯定是宝物,就满怀信心地把香木运到市场去卖,可是却无人问津,隔壁的木炭总是很快卖光,开始还能坚信自己的判断,可是最终改变了想法,把香木烧成木炭,结果很快一抢而空,他很高兴,回去告诉他父亲。父亲却老泪纵横。原来,青年烧成木炭的香木,正是这个世界上最珍贵的树木——沉香,只要切下一块磨成粉屑,价值就超过了一车的木炭。
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定问题,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。
陈述性的故事材料。
选择一个侧面、一个角度构思作文。
不要脱离材料的含意作文。
真题回放
例2:
阅读下面的文字,按要求作文。
某日,明朝都察院长官王延相对新御史们讲了这样一件事:昨天雨后乘轿进城,轿夫穿的是双新鞋。开始,他小心地挑着干净地面落脚,后来一不小心踩进泥水里,于是便不再顾及新鞋。一御史听后说道:“终生不敢忘。”
上面的文字引发了你怎样的联想和思考?请自选角度,自拟题目,自定文体,写一篇文章。(50分)
引发你
什么思考
陈述性材料
小结
传统材料作文的题目特征:
材料:陈述性的材料。
作文要求:出现“不要脱离材料的含义范围”、 ”引发你什么思考“等字眼。
对你的要求:会出现“选一个角度”、“一个 侧面“这样的字眼。
博学多才的智者
02
时评类作文题目
评论时事新闻的文章
真题回放
例1:
今年3月25日,在国人的强烈反对声中,佳士得拍卖行仍将圆明园非法流失的兔首鼠首铜像在巴黎拍卖,某艺术公司总经理蔡铭超高价拍下这两件文物,但事后拒绝付款,造成流拍,对此,舆论一片哗然,有人称其为民族英雄,有人认为这是恶意破坏规则,还有人认为……
你对蔡铭超的行为有什么看法,请据此写成一篇文章。
要求:1.必须写成议论文;2.题目自拟;3.立意自定;4.所写内容必须依据材料;5.不少于800字;6.不得抄袭、套作。
争议性的作文材料
所写内容必须依据材料
你对蔡铭超的行为有什么看法
真题回放
例2:
语文学习关系到一个人的终身发展,社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信。对于我们中学生来说,语文素养的提升主要有三条途径:课堂有效教学、课外大量阅读、社会生活实践。
请根据材料,从自己语文学习的体会出发,比较上述三条途径,阐述你的看法和理由。 要求:选好角度,确定立意,明确问题,自拟标题,不少于800字。
对立性的作文材料。
请根据材料。
阐述你的看法和理由。
小结
时评类作文题目特征:
材料:争议性、对立性的材料。出现“有人,有人”“讨论” 等字眼。
对你的要求:出现“对于以上事情,你怎么看”、“阐述你的看法和理由“ 这种语言。
作文要求:出现“不要脱离材料内容”、“请根据材料”等字眼。
元芳,你怎么看?
03
任务驱动作文题目
增加任务型指令
真题回放
例1:
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。
请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
对立性的作文材料。
帮助外国青年读懂中国。
请从中选择。
真题回放
例2:
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
在某高中校园的“交通安全宣传”橱窗中,宣传文字内容配有一张惨烈的车祸现场图片。小王同学就此上书校长,认为学校里的安全教育宣传“给图给真相”用意虽好,但视觉冲击力太强,不太适宜,建议另换其他图片,如漫画等。校长回复说,漫画太“温馨”,不能给人多少触动;人的生命只有一次,安全教育宣传,只有“触目”才能“惊心”。当然,也欢迎大家提出更加完善的建议。校园安全宣传是“温馨提示”好,还是“触目惊心”好?同学们展开了热烈地讨论并提出了各自的看法或建议。
如果你是该校学生,也参与这场讨论,那么,你的立场是什么?或者对此有什么具体建议?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、看法或建议。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,完成写作任务。
争议性的材料。
请综合材料内容及含意作文。