内容正文:
7.5多边形的内角和与外角和(3)
1、 自主研读初步学
(1) 方法指导:
1. 任意多边形的外角和都等于360°.
2.三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和.
(二)自主检测:
1.九边形的外角和等于 ,内角和等于 .
2.一个多边形的每一个外角都是30°,这个多边形是 边形.
3.如果多边形的内角和等于它外角和的2倍,这个多边形是 边形.
4.如果一个三角形的一个外角小于与它相邻的内角,则这个三角形一定是 三角形.
5.如图,是由线段AB,CD,DF,BF,CA组成的平面图形,∠D=28°,则∠A+∠B+∠C+∠F的度数为 .
6.n边形的边数增加2,那么它的外角和 ( )
A、增加360° B、不变 C、减少360° D、以上都不对
7.若一个多边形的外角和与它的内角和相等,则这个多边形是( )边形.
A.三 B.四 C.五 D.六
8.一个多边形的每一个内角都相等,并且每个外角都等于和它相邻的内角的,求这个多边形的边数及内角和.
9.如图,AC与BD相交于点O,判断∠A+∠B与∠C+∠D有怎样的数量关系?请利用外角的知识证明.
10.如图,延长△ABC的边CB至点D,延长BC至点E,∠A=80°,∠ACE=140°,求∠1的度数.
11.小刚从点A出发,前进10米后向右转60°,再前进10米后又向右转60°,按照这样的方式一直走下去,他能回到A点吗?当他第一次回到A点,他走了多少米?
(四)总结质疑
通过自主学习,你还有什么疑惑?
2、 合作探究深化学
(一)检查建构
1.如图,小明从六边形草地ABCDEF的边AB上一点S出发,沿着这个六边形的边步行一周,最后仍回到起点S处,小明转过的角度为 .
2. 一个多边形的每个外角都相等,如果它的每个内角与每个外角的度数之比为13∶2,则这个多边形的边数是 .
3. 如图,五角星的顶点为A、B、C、D、E,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E = .
(二)深度探究
问题1.(1)如图,已知∠A=60°,∠B=20°,∠C=30°,求∠BDC的度数.
(2)探究∠A,∠B,∠C,∠BDC之间的关系并证明.
问题2.如图1,将△ABC中纸片沿DE折叠,使点A落在四边形DBCE内点A′的位置,探索∠A与∠1+∠2之间的数量关系,并说明理由
(1)如图2,将△ABC中纸片沿DE折叠,使点A落在四边形DBCE的外部点A′的位置,探索∠A与∠1、∠2之间的数量关系,并说明理由;
(2)如图3,将四边形ABCD沿EF折叠,使点A、D落在四边形BCFE内部点A′D′的位置,请直接写出∠A、∠D、∠1与∠2之间的数量关系.
三、检测总结巩固学
A1.一个多边形,它的每个内角都等于相邻外角的5倍, 则这个多边形是( )
A.五边形 B.十边形 C.十二边形 D.不存在
A2.若n边形的内角和与外角和之比为9:2,则该多边形为_______边形.
A3.一个多边形每个外角都是45°,则这个多边形是 边形.
A4.一个多边形的每一个外角都等于40°,则从这个多边形的一个顶点出发共有 条对角线.
A5.在一个各内角都相等的多边形中,每一个内角都比相邻的外角的3倍还大20°,则该多边形为_______边形.
B6.如图,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F= .
B7.如图,已知:∠A=27°,∠EFB=95°,∠B=38°,求∠D和∠DEB的度数.
C8.已知如图,点D、E、F分别是△ABC边BC、CA、AB上的点,求∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6的度数.
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