岳麓版历史九年级下册导学案:15 非洲独立运动和拉美国家维护国家权益的斗争

2015-06-18
| 3页
| 231人阅读
| 109人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 第15课 非洲独立运动和拉美国家维护国家权益的斗争
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 139 KB
发布时间 2015-06-18
更新时间 2015-06-18
作者 麦迪2011
品牌系列 -
审核时间 2015-06-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4324184.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

岳麓书社版九年级历史下册导学案 课题:第15课非洲独立运动和拉美国家维护国家权益的斗争 课标内容: 简述战后非洲独立运动和拉丁美洲各国为捍卫国家主权、促进社会经济发展所进行的斗争。 学习纲要 一.非洲的独立运动 1.埃及自由军官组织的政变 2.纳赛尔收回苏伊士运河的斗争 3.非洲殖民统治的结束 二.拉美国家维护国家权益的斗争 1.卡斯特罗领导古巴革命 2.巴拿马人民收回运河的斗争 3.“二战”后拉丁美洲的工业化 学习重点[来源:学,科,网Z,X,X,K] 1.非洲独立运动 2.拉丁美洲维护国家主权的斗争 学习难点 “二战”后拉丁美洲的工业化 课时安排:一课时 自主学习(相信自己,我能行。通读课本,试着完成下面的知识要点梳理) 学习提示:第二次世界大战后,非洲民族独立运动发展迅速,到90年代初,帝国主义在非洲的殖民体系最终结束。战后,拉丁美洲的古巴、巴拿马等国为捍卫国家主权、促进社会经济发展进行了不懈的斗争。在复杂的国际和国内的背景下,亚非拉的一些民族和国家间也存在着各种矛盾和冲突,并发生了地区性战争。分析其原因和影响。学习重点应从阐述独立前的解放斗争转到独立后的民族振兴上来。 通过对非洲独立运动原因和意义的分析,全面认识历史和评价历史事件。通过对亚非拉民族解放运动发展史的回顾,培养自己归纳历史问题、比较历史事件、概括历史发展规律的能力。提高运用唯物主义历史观点解决现实社会问题的能力。 1.“二战”后,非洲的独立浪潮首先兴起于北非。1952年,纳赛尔领导埃及人民及自由军官组织发动政变,推翻英国控制的傀儡政权,建立了埃及共和国。1956年,纳赛尔总统宣布从英、法殖民者手中将苏伊士运河收归国有。1962年,阿尔及利亚赶走法国殖民者,赢得独立。 2.在北非独立运动的影响下,撒哈拉沙漠以南非洲的独立运动逐渐高涨。1960年,有17个非洲国家获得独立,这一年被称为“非洲独立年”。随后,非洲国家纷纷独立。90年代前期,纳米比亚获得独立,南非废除了种族隔离制度,欧洲殖民者奴役非洲几百年的历史结束。 3.非洲的独立运动改变了非洲的面貌,也使非洲殖民体系最终瓦解。新兴的非洲独立国家成为一支重要的反殖反帝力量,在国际舞台上发挥着日益重要的作用。 4.“二战”后,拉丁美洲的民族
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。