小学五年级开学家长会-2025年小学生春季开学家长会

2024-02-02
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精品

资源信息

学段 小学
学科 拓展
教材版本 小学拓展之班会育人
年级 五年级
章节 家长会
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 9.39 MB
发布时间 2024-02-02
更新时间 2025-01-15
作者 乌鸦百灵
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-02-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43241819.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

五年级开学家长会 2024年小学五年级开学家长会 主讲老师:XXX 班级:XXX Assistant to the General Manager Year-end summary .Your content to play here, or through paste in this box, and select only the text. Assistant to the General Manager Year-end summary .Your content to play here, or through paste in this box, and select only the text.Assistant to the General Manager Year-end summary . 班级情况/存在问题/双减政策/校园管理 会议注意事项: 1、请填写家长签到表后,找到您孩子的座位入座; 2、请您不要吸烟、说话、随意走动,最好把手机关机或者静音! 谢谢! 班级基本情况 目 录 双减政策实施 五项管理 探讨家庭教育 CONTENTS 班级管理实施 班级基本情况 第一部分 男生 34人 女生 30人 班级基本情况 全 员: 64人 语文老师&班主任 数学老师 英语老师 教师队伍 生活上 个别不讲个人卫生,随便乱吃零食,乱扔垃圾; 学习上 社交方面 部分学生学习主动性差,上课注意力不够集中,不能认真按时完成作业,书写潦草,作业本保护的不好,有部分学生作业抄袭; 个别同学之间常因一些小事打起来。 没有把学习当做自己的事,处于被动应付的局面。 上学期存在问题 班级管理实施 第二部分 做好课前准备,预备铃响后应在座位上坐好,准备好学习用具,等待老师上课。 上课认真听讲,不开小差,积极回答问题。 按时、独立完成作业,按时上交各项作业,做到书写工整, 做到不懂就问,做到“今日事,今日毕”。 早自习到校后,自觉把作业交给小组长检查。然后自觉朗读课文或做作业,不得随便走动、说话。晨读小老师负责早自习的纪律和学习。 五(1)班班规 一、学习方面: 五(1)班班规 二、纪律方面: 按时到校,不迟到,不早退,有事须家长请假。 上课不得说小话,不得递纸条,不得吃零食,不得做与课堂无关的事情。 吃早餐时,按组别顺序排队领取,不得乱挤、乱抢,不得浪费粮食。去食堂吃粉时,按做操队列排队,不得在路上追跑,不得插队。抬送早餐桶的同学按时抬送。 课间不得追跑打闹,不得喧哗,更不得打骂斗殴。 做操要队列整齐,动作规范,不得随便说话、做小动作。 按时离校,不得无故在学校逗留,节假日不得到学校玩耍。 不得进游戏机厅、网吧,一经举报,通知家长,严惩不怠。 不得私自去攀爬体育器材,违者扣分者抄班规5遍。 遵守学校各项规定,因违反而扣分者将严惩不怠(罚5本本子,并抄写班规)。 五(1)班班规 三、卫生方面: 讲究卫生,不得乱扔垃圾,每位同学必须准备一个垃圾袋,自己的垃圾自己带出教室,卫生委员每天检查,情节严重者罚扫一周。 认真做好值日,不得无故缺席,要做到不怕脏,不怕累。 每人做好自己的卫生:及时整理桌面书本,主动检查地面卫生,没吃完的早餐倒入规定地方,及时洗干净餐具。 因卫生问题扣分者,将罚1本本子并罚扫一周。 以上规定,每位同学认真遵守,如有违反履教不改者将罚抄班规5遍。 未定事宜,待定。 班长 陈橙子 副班长 陈橙子 学习委员 陈橙子 班干部 双减政策实施 第三部分 中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,简称“双减政策”。 双减政策实施 双减政策 一校一案、一班一策、一生一表。 构建“基础+选修”课程模式。设计侧重学业辅导的基础课程,满足学生发展的选修课程。 学校双减政策实施 一是课程统领,挖掘服务深度 满足学生的特殊需求,是课后服务个性化和人性化的体现。特长学生,开展校级增值服务; 不能按时接走学生,开展延时托管服务; 随班就读学生,提供特殊教育服务。 一是关注特殊,体现服务温度 学校双减政策实施 开通免费线上服务热线,把课后服务延伸到家。 从周一到周五,每晚19:30—20:30,定时连线学校学科名优教师,优秀班主任、家庭教育专家讲师、心理咨询专家,一对一咨询,解决家长学业指导、家庭教育问题和困惑,切实缓解家长的焦虑情绪。 一是延伸时空,拓展服务广度 学校实行“1+X”的课后服务模式,其中“1”是课后服务第1节课的基本内容,包括指导完成作业、对学困生进行个别辅导与答疑; “X”是第2节课的特色服务,包括周一到周五的艺术、体育、劳动、蓝染、机器人、综合实践等兴趣特长类课程。 一是深化“双减”,丰富课程 五项管理 第四部分 一 · 手机管理篇:科学使用手机 五项管理 禁止带入校园 带入课堂

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