项目二 统计调查（课件）-《统计原理与实务课件（第二版）》同步教学（高教版）

（第二版） 统计原理与实务 统计调查与统计调查方案 01 统计调查的组织形式 02 项目二 统计调查 2 教学目标 【知识目标】 1.了解统计调查的概念、意义和种类； 2.明确统计调查方案的主要内容； 3.掌握各种统计调查方法。 【能力目标】 1.能熟练制定详细周密的统计调查方案； 2.能熟练运用各种统计调查方法搜集统计资料。 项目案例 某职业院校会计专业二年级共有15个班，学校为了满足管理需要，要掌握各班学生具体详细的资料，如何获得呢？ 思考： 1.请思考需要哪些资料？ 2.这些资料如何获得？ 2-1 统计调查与统计调查方案 一、统计调查的概念和要求 统计调查是按照统计工作任务的要求，采用科学的调查方法，有组织、有计划地向调查对象进行资料搜集的过程。 统计调查的要求 完整性 及时性 准确性 二、统计调查的种类和方法 按调查对象包括的范围不同 全面调查 非全面 调查 对构成调查对象的所有单位无一例外的全部进行登记和调查。 只对构成调查对象的一部分单位进行调查。 一次性调查 对被研究现象某时点状态上的情况，每间隔一段时间才进行的不连续调查。 经常性调查 根据研究现象的不断变化，连续不断的进行登记或观察，以反映事物在一定时期内的全部发展过程和结果的调查。 二、统计调查的种类和方法 按调查登记时间 是否有连续性 01 按组织方式不同 统计报表制度 根据统计法规的规定，按一定的表式和要求（指标、表格形式、计算方法等），自上而下统一部署，自下而上逐级提供统计资料的一种统计调查方法。 02 专门调查 为了研究某些情况或某种问题而专门组织的统计调查 二、统计调查的种类和方法 按搜集资料方式的不同 调查人员亲自到现场对调查单位的调查项目直接清点、测定、计量以取得资料的一种统计调查方法。 直接观察法 由调查活动的组织者派调查人员向被调查者提问，根据被调查者的答复来搜集资料的一种调查方法。 采访法 由报告单位根据各种原始记录和核算资料，按照统一的表格和填报要求，在规定的时间内按隶属关系，逐级向有关部门提供统计资料的一种调查方法。 报告法 为特定目的，以问卷形式提问，由被调查者自愿自由回答，调查者根据答案汇总而收集资料的方法。 问卷调查法 通过网络向被调查单位和个人发出调查提纲、表格或问卷，被调查者通过网络向调查者反馈信息。 网上调查法 二、统计调查的种类和方法 统计调查方案设计 1 确定调查目的 5 制定调查的组织实施计划 2 确定调查对象和调查单位 调查对象是根据调查目的所确定的需要调查的社会经济现象的总体，它是由性质相同的许多单位构成的整体。 调查单位是调查对象中需要调查的具体单位，它是进行调查登记的标志的承担者。 填报单位是负责向上汇报调查内容、提交统计资料的单位。 统计调查方案的 内容 3 确定调查项目和调查表 调查项目是所要调查的具体内容。 将各个调查项目按照一定的顺序排列在一个表格上，就构成了调查表。 4 确定调查时间和调查期限 调查时间是指调查资料所属的时间（时期或时点）。 调查期限是指整个调查工作的期限 2-2 统计调查的组织形式 01 02 03 04 05 重点调查 普查 抽样调查 统计报表 典型调查 常见的调查组织形式 一、统计报表 统计报表制度是依照国家有关法规的规定，自上而下统一布置，以一定的原始记录为依据，按照统一的表式、统一的指标项目、统一的报送时间和报送程序，自下而上地逐级定期提供基本统计资料的一种调查方式。 调查范围不同 报送周期长短不同 填报单位不同 报表内容和实施范围不同 全面统计报表和非全面统计报表 基层统计报表和综合统计报表 日报、周报、旬报、月报、季报、半年报和年报 国家统计报表、部门统计报表和地方统计报表 统计报表的种类 请在此输入您的标题 二、普查 普查是为了某种特定的目的而专门组织的一次性的全面调查。 1、规定统一的标准时间 2、规定统一的普查期限 3、规定普查的项目和指标 4、普查尽可能按一定周期进行 工作要求： 抽样调查是一种非全面调查，它是按照随机原则从总体中抽选一部分单位进行调查，并据以对全部调查研究对象作出估计和推断的一种调查方法。 第一、不能进行全面调查的事物。 第二、有些总体从理论上讲可以进行全面调查，但实际上不能进行全面调查的事物。 第三、抽样调查方法可以用于工业生产过程中的质量控制。 第四、利用抽样推断的方法，可以对于某种总体的假设进行检验，来判断这种假设的真伪，以决定取舍。 适用范围： 三、抽样调查 典型调查是根据调查目的和要求，在对调查对象进行初步分析的基础上，有意识的选取少数具有代表性的典型单位进行深入细致的调查研究，借以认识同类事物的发展变