第九课 新民主主义革命 课件--2024届高三艺考生统编版（2019）必修中外历史纲要上一轮复习

第九课 新民主主义革命 课标： 1.认识五四爱国运动的历史意义；认识马克思主义在中国的传播与中国共产党成立对中国革命的深远影响；认识国共合作领导国民革命的历史作用。 2.认识中国共产党开辟革命新道路的意义；认识红军长征的意义。 3.通过了解正面战场和敌后战场的抗战，感悟中华民族英勇不屈的精神，认识中国共产党是全民族团结抗战的中流砥柱。 4.通过了解全面内战的爆发及人民解放战争的进程，分析国民党政权在大陆统治灭亡的原因，探讨中国共产党领导人民取得中国革命胜利的原因和意义。 新民主主义革命与中国共产党 新民主主义革命：无产阶级领导，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。 旧民主主义革命：由资产阶级领导的，以建立资本主义社会和资产阶级专政的国家为目的、反对外国侵略和本国封建统治的革命。 名称 旧民主主义革命 新民主主义革命 相 同 点 社会性质 革命任务 革命性质 不同点 领导阶级 指导思想 发展前途 群众基础 革命范畴 半殖民地半封建社会 反帝反封建 资产阶级民主革命 资产阶级 无产阶级 三民主义 马列主义 走资本主义道路 实现社会主义 不广泛 广泛 世界资产阶级革命 世界无产阶级革命 无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。这一时期是从1919年 “五四运动”到1949年中华人民共和国成立。 新民主主义革命时期，党面临的主要任务是，反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义，争取民族独立、人民解放，为实现中华民族伟大复兴创造根本社会条件。 第一阶段 共产党初创时期 （1919—1923） 第二阶段 国民革命时期 （1924—1927） 第三阶段 国共十年对峙期（土地革命时期）（1927—1937） 第四阶段 抗日战争时期 （1931—1945） 第五阶段 解放战争时期 （1946—1949） （一）革命新的开端-----五四运动（1919） ---- 1.背景 (1)根本原因： (2)阶级基础： (3)思想基础： (4)导 火 线： 北洋军阀的专制统治促使国内阶级矛盾日益激化。 第一次世界大战期间，民族工业得到迅速发展，工人阶级队伍迅速壮大，工人运动发展。 俄国十月革命的胜利为中国人民指出了解放道路，一批先进知识分子“以俄为师”，开始接受马克思列宁主义。 巴黎和会上中国外交失败。 第一阶段 第二阶段 开始时间 中心 主力 斗争形势 1919年5月4日 1919年6月5日 北京 上海 学生 工人 示威游行（罢课） 罢工、罢课、罢市 2.五四运动的特点 革命性： 群众性： 爱国性： 成功性： 反帝反封建的革命斗争 学生、工人、商人多个阶层参加，联合斗争 维护中国主权，反对帝国主义的侵略 运动斗争的目标基本实现 五四运动的“新” (1)从政治角度：中国由旧民主主义革命向新民主主义革命转变。 (2)从党史角度：无产阶级登上历史舞台，为中国共产党的建立奠定了基础。 (3)从思想角度：进一步宣传了民主、科学，许多知识分子接受了马克思主义，促进了中国的思想解放；民族意识的新觉醒，民族凝聚力增强。 (4)从社会角度：妇女地位提高、服饰变化等，促进社会变革。 (5) 从现代角度：继承、弘扬五四精神；理性爱国。 (6)在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑的意义。 3.五四运动的历史意义 真题训练 （2023·全国高考乙卷·29）1920年5月，陈独秀发表演说：“中国古人说‘劳心者治人，劳力者治于人’。现在我们要将这句话倒转过来说，‘劳力者治人，劳心者治于人’。”9月，他发文主张“用革命的手段建设劳动阶级（即生产阶级）的国家”。这反映出（　　） A．工人待遇得到极大改善 B．民主与科学深入人心 C．无产阶级登上政治舞台 D．工农运动的蓬勃发展 【答案】C 【解析】由材料“劳力者治人，劳心者治于人”、“用革命的手段建设劳动阶级（即生产阶级）的国家”可知陈独秀的演讲号召无产阶级用革命的手段建设劳动阶级的国家，表明无产阶级已经觉醒，登上政治舞台，故选C项；工人待遇大致包括经济待遇和政治待遇，材料中没有涉及资本家改善工人的处境的做法，排除A项；新文化运动时期宣扬“德先生”和“赛先生”，使民主与科学的观念深入人心，时间不符，排除B项；1924年第一次国共合作后，反帝反封建的工农运动蓬勃发展，与材料时间信息不符，排除D项。 真题训练 （2022·辽宁高考·8）图1是存于北洋政府内务部档案中的一份传单。当时发放该传单的目的是（　　） A．抗议日本制造九一八事变 B．声援五四学生爱国运动 C．谴责日本制造“济南惨案”