【卷5】专项素养巩固训练卷（一）青春有格(后附答案解析）-2023-2024学年七年级道德与法治下册新课标测试（统编版）

2023～2024学年下学期七年级道德与法治新课标测试 专项素养巩固训练卷(一)青春有格 一、选择题 青春的我们，乐于实践，敢于尝试。但青春并不意味着肆意放纵。据此回答1—2题。 1.(2023河北唐山期末，5，★☆☆)小明聚焦的镜头符合上述材料观点要求的是 ( ) 2.【新课标】[中华优秀传统文化教育](2023河北唐山期末,6,★★☆)小明搜集的名言与上述材料观点一致的是 ( ) ①初生牛犊不怕虎 ②人有耻，则能有所不为 ③不拘一格降人材 ④言有物而行有格也 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.下列语句与观点对应正确的是 ( ) A.见贤思齐焉，见不贤而内自省也——批判精神 B.勿以恶小而为之，勿以善小而不为——自信自强 C.困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人——独立思考 D.最可怕的敌人，就是自己没有坚定的信念和顽强的毅力——坚强意志 4.(2023北京四中期中，10，★★☆)青春是无尽的遐想，青春是勇敢的尝试，青春是向上的活力。但青春有格，不是无底线的放纵。这里的“格”指的是 ( ) ①遵守基本规则，不逾越基本界限 ②有知耻之心，不断提高辨别是非的能力 ③与人为善，专做大事 ④自省和慎独，端正自己的行为，“止于至善” A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③ 5.【跨学科·语文】(2023云南安宁二模，5，★★☆)“行己有耻”是指一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。下列句子与题干所述主旨相符合的有 ( ) ①人有耻，则能有所不为 ②见贤思齐焉，见不贤而内自省也 ③闻过而终礼，知耻而后勇 ④海纳百川，有容乃大 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.“勿以善小而不为” ( ) ①体现了“止于至善”的青春格调 ②要求我们从小事做起，积善成德 ③要求青少年服务社会，关爱他人 ④要求青少年与人为善，事事迁就他人 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③ 7.(2023河北张家口桥西区期中，10，★☆☆)“世界那么大，我想去看看”，但世界又是纷繁复杂的，美丑善恶交织。这就要求我们“行己有耻”。引导我们判断是非善恶，明确行为选择的理由的是 ( ) A.个人的情感好恶 B.羞恶之心 C.自身的愿望 D.他人的评价 有一首歌这样唱：“请让我来帮助你，就像帮助我自己；请让我去关心你，就像关心我们自己，这世界会变得更美丽……”让世界变得更美好，这是“止于至善”的完美诠释。据此回答8—10题。 8.(2023河北乐亭期中，13，★☆☆)下列同学的行为能体现“止于至善”的有 ( ) ①王强每天都早到教室一会儿，为同学们开门 ②若琳将雷锋作为榜样，热心帮助他人 ③林峰上初中后染上了一些坏习惯，每天跟着“大哥”到处招摇 ④明熙每天晚上都“追剧”到很晚才睡 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 9.(2023河北乐亭期中，14，★☆☆)榜样是一种力量，彰显进步；榜样是一面旗帜，鼓舞斗志。下列对于榜样的认识正确的是 ( ) ①好的榜样昭示着做人、做事的基本态度 ②人人都能成为榜样 ③好的榜样启发我们对人生道路和人生理想的思考 ④学习榜样与我无关，那是成年人的事儿 A.②③ B.②④ C.①③ D.③④ 10.(2023河北乐亭期中，15，★☆☆)陈嘉庚先生创办厦门大学，把“自强不息，止于至善”定为校训。对每一位厦大学子来说，“自强不息，止于至善”的校训不仅是美好的愿望，更是鞭策自我的动力。“止于至善” ( ) ①是一种向往美好、永不言弃的精神状态 ②束缚着人的思想发展 ③是一种“虽不能至,然心向往之”的实践过程 ④是根本不能实现的空想 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 11.(2023广东汕尾期中，9，★☆☆)在社会生活中，每个人都需要有道德底线。以下未触碰道德底线的言行有 ( ) ①只要不伤害我，他人干什么都无所谓 ②不伤害别人，尊重他人的生命与情感 ③诚信做人，不说谎话，不欺骗他人 ④善良待人，尽最大的努力去帮助他人 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.(2023河北高碑店期中改编，15，★☆☆)下列行为符合下图所述要求的是 ( ) A.小艾从来不自觉排队打饭 B.小林独自躲在校园的无人角落里吸烟 C.在深夜无人的街头，小丽仍遵守交通规则 D.没有父母陪伴，小美坚决不做家务 二、非选择题 13.(2023广东深圳龙华区期中，21，★★☆)习近平总书记在《从政杂谈》中说道：“纵观人类历史，凡有成就者，必有高风亮节。”“高尚的气节是每一个领导者应有的品质。没有气节，就没有了脊梁骨。”这种气节正是要从“行已有耻”做起，做好修身的根本工作。 (1)请谈一谈你对“行已有耻”的理解。 (2)小佳在道德与法